阅读理解----（龙应台的《雨儿》）

古文阅读理解暂时告一段落，从今天开始，把阅读理解降到白话文。今天让孩子阅读的文章是龙应台的《雨儿》。这篇文章，很多人读了，有些晕乎。看似很简单，不过里面有很多需要认真阅读才能看得出来的东西。先附上原文，然后我提出几个问题，答案在评论回复里面和大家一起探讨。

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         《雨儿》  （龙应台）

    我每天打一通电话，不管在世界上哪个角落。电话接通，第一句话一定是，“我——是你的女儿。”如果是越洋长途，讲完我就等，等那六个字穿越渺渺大气层进入她的耳朵，那需要一点时间。然后她说，“雨儿？我只有一个雨儿。”
     “对，那就是我。”
     “喔，雨儿你在哪里？”
     “我在香港。”
     “你怎么都不来看我，你什么时候来看我？”
     “我昨天才去看你，今早刚离开你。”
     “真的？我不记得啊。那你什么时候来看我？”
     “再过一个礼拜。”
     “你是哪一位？”
     “我是你的女儿。”
     “雨儿？我只有一个雨儿啊。你现在在哪里？”
     “我在香港。”
     “你怎么都不来看我，你什么时候来看我？”……
     到潮州看她时，习惯独睡的我就陪她睡。像带孩子一样把被子裹好她的身体，放周璇的《天涯歌女》，把灯关掉，只留下洗手间的小灯，然后在她身边躺下。等她睡着，我再起来工作。
     天微微亮，她轻轻走到我身边，没声没息地坐下来。年老的女人都会这样吗？身子愈来愈瘦，脚步愈来愈轻，声音愈来愈弱，神情愈来愈退缩，也就是说，人逐渐逐渐退为影子。年老的女人，都会这样吗？
     我一边写，一边说：“干嘛那么早起？给你弄杯热牛奶好吗？”
     她不说话，无声地觑了我好一阵子，然后轻轻说：“你好像我的雨儿。”
     我抬起头，摸摸她灰白色稀疏的头发，说：“妈，千真万确，我就是你的女儿。”
     她极惊奇地看着我，大大地惊讶，大大地开心：“就是说嘛，我看了你半天，觉得好像，没想到真的是你。说起来古怪，昨天晚上有个人躺在我床上，态度很友善，她也说她是我的雨儿，实在太奇怪了。”
     “昨晚那个人就是我啊。”我把冰牛奶倒进玻璃杯中，然后把杯子放进微波炉。远处隐隐传来公鸡的啼声。
     “那你又是从哪里来的呢？”她一脸困惑。
     “我从台北来看你。”
     “你怎么会从台北来呢？”她努力地想把事情弄清楚，接过热牛奶，继续探询，“如果你是我的雨儿，你怎么会不在我身边呢？你是不是我养大的？是什么人把你养大的呢？”
     我坐下来，把她瘦弱的手捧在我掌心里，看着她。她的眼睛还是很亮，那样亮，在浅浅的晨光中，我竟分不清那究竟是她年轻时的锋芒余光，还是一层盈盈的泪光。于是我从头说起：“你有五个儿女，一个留在大陆，四个在台湾长大。你不但亲自把每一个都养大，而且四个里头三个是博士，没博士的那个很会赚钱。他们全是你一手栽培的。”
     眼里满是惊奇，她说：“这么好？那……你是做什么工作的？今年几岁？结婚了没有？”     我们从盘古开天谈起，谈着谈着，天，一点一点亮起，阳光就从大武山那边照了进来。
     有时候，我让女佣带着她到阳明山来找我。我就把时间整个调慢，带她“台北一日游”。第一站，洗温泉。泡在热气缭绕的汤里，她好奇地瞪着满堂裸身的女人目不转睛，然后开始品头论足。我快动作抓住她的手，才能阻止她伸手去指着一个女人，大声笑着说：“哈，不好意思啊，那个雨人好——肥喔。”
     第二站，搭公交车，红五号，从白云山庄上车。一路上樱花照眼，她静静看着窗外流荡过去的风景，窗玻璃映出她自己的颜容，和窗外的粉色樱花明灭掩映；她的眼神迷离，时空飘忽。
     到了士林站。我说：“妈，这是你生平第一次搭捷运，坐在这里，给你拍一张照片。”
     她娴静地坐下，两手放在膝上。刚好后面有一丛浓绿的树，旁边坐着一个孤单的老人。      

 “你的雨儿要看见你笑，妈妈。”
     她看着我，微笑了。我这才注意到，她穿着黑衣白领，像一个中学的女生。
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这篇要是阅读理解出题的话，能出很多。我不是专业老师，但是希望孩子真的能够读的明白。我敢说越是生活阅历深的人，越能理解里面的点点滴滴。龙应台的作品向来以犀利和豪放为人所知，如此缠绵的作品，是很少见的。

第一、这篇写的是母亲，但是写母亲一般要写母亲的为人女为人妇为人母。所以这篇不能简单说是写母亲。请用最简洁的词语，概括作者想写的内容。（10分标准）

第二、你如何理解第一人称的雨儿。（10分标准）

第三、“你有五个儿女，一个留在大陆，四个在台湾长大。你不但亲自把每一个都养大，而且四个里头三个是博士，没博士的那个很会赚钱。他们全是你一手栽培的。”
    这一段有个数学逻辑错误，你怎么理解这个错误。（10分）

第四、她看着我，微笑了。我这才注意到，她穿着黑衣白领，像一个中学的女生。

用这句来结束全文，作者想表达什么意思？你觉得这个结尾如何？（15分）