随着考级日期的临近,佳佳认识到自己的不足,练琴更加认真了。经过这周每天一小时左右的练习,佳佳的演奏有了大的提高。
1、音阶背下来了,老师纠正了几个错音后,就自觉练习,现在基本熟练了。
2、《渔舟唱晚》的音乐意境也逐步表现出来了,佳佳一直以来演奏中国曲子的都学得比较快,很早就可以流利的演奏了,但是意境就基本没有啦,音色一直很洪亮,完全没有日暮的感觉。她按照老师的要求,最近一直跟着录音练习,很快就掌握了技巧,慢慢悟出“唱晚”的感觉。谱子没有特意去背,拉得多了,自然就记住了。
3、《春天》是外国曲子,包含很多快节奏的部分,以及一段泛音。佳佳5月18日才开始学这个曲子,很难掌握快速的十六分音符,总是结结巴巴地拉,速度也太慢了。泛音那一段也是很考验技巧的,佳佳要慢慢地才能找到每个音,但是连不成旋律,基本是一个音的拉。上周四上课的时候,这些问题依然没有解决。经过这几天的练习,突然她就可以连贯地拉快节奏了,居然也能够背谱演奏了。泛音在老师的多次指点下,终于拉出节奏了。真是不容易呀,她靠最近这一两周的苦练,终于啃下了这个硬骨头。
4、最后说下《练习曲》,这是佳佳最不喜欢练习的内容。虽然早在2月就开始学了,但是她总是不能静下心来练习,一直没有练好。最近时间都耗在春天上面了,练习曲练得不太多。我想只有练习曲是看谱拉的,应该问题不大吧。结果,反而成了她这次考级的短板了。昨天晚上上课的时候,老师发现她还有错音,可是已经没有时间一一纠正了。
为了准备考级,佳佳不再像以前那样三天打鱼,两天晒网了,基本上每天都练琴。跟她自己以前比的话,自觉性有很大的提高。这个月用功了,进步也是很明显的。这两周,我们每周上两次课,让佳佳尽快找到感觉。昨天早上考完期末考试,下午放假,佳佳也自觉拉了半个多小时的琴,晚上6点上了一个多小时的课,后来回到家,还练习了半个小时的琴。今天早上起床,也在家拉了半个多小时的琴,又去老师那里拉了半小时,才赶去考级。
11点赶到考场,门口等候的家长没有以前多,大概是因为6月底的考级时间与期末考试冲突,很多孩子会在9月考级,这样可以在暑假集中练习一下。不过佳佳几年来,都是不大肯在假期拉琴的,我们也希望她在暑假轻松一点,不要为练琴苦恼,所以也赞成6月考级。当然,不利之处是晚上无法认真准备期末考试了,全靠白天在学校的复习了,对佳佳也是一个小小的考验吧。不过期末考试一般都比较简单,佳佳居然语文考了100,这可是历史性突破呀,因为从上一年级开始,她的语文就没考过满分。数学96分,英语还不知道成绩。
佳佳进入考场了,我的心怦怦地跳起来,真是紧张呀。上次佳佳考四级,已经是两年前的事情了,现在的七级明显是难多了,我们准备的时间也明显偏少,让我心中很是没底。孩子还好,没有表现出临场的紧张,我觉得她还算镇定吧。我在门口等着,仔细地听着门缝里漏出来的音乐声,心里一直在紧张,希望孩子不要停顿,不要慌张。我的心也一直悬在嗓子眼里,我天天陪着她练琴,这些曲子我也好熟悉了,时间好像过得特别地慢。音阶,渔舟唱晚,春天,终于一个接一个地顺利演奏完了,比较流畅。练习曲就的确不够熟练了,有停顿,过了一会儿又有停顿。的确这是佳佳的软肋,估计总成绩也会受点拖累。
孩子考完出来了,说:“拉练习曲时好紧张呀,越紧张越出错。”我赶快安慰她,我觉得她的发挥已经很出色了,流利地拉完两个曲子,也是很不容易的。练习曲的确是我们练得不够,以后要加大重视。
这次考级,对佳佳的心理素质也是一次训练,在短短的一个月里,她从最初的差距很大,逐步努力,在两个曲子上取得很大的进步。而练习曲就一直练习得不够,所以差距仍然比较大。真是“一分耕耘,一分收获”呀!
希望她能够通过这次考级,因为她已经尽了自己最大的努力了,从决定考级开始,一直没有松懈,为了这个目标在拼搏。9岁的孩子有这种坚韧的精神,我觉得已经很出色了,我为佳佳感到骄傲!她从5岁开始学琴,练琴一直是波波折折的,大班时上全托就带琴在幼儿园拉琴,小小年纪一个人坐飞机回桂林,还随身背着她的小提琴,上三年级功课多了也没有停止下来。虽然中间多次有停下来的想法,练琴的频度也越来越少,拉琴时间也很难保证半小时,但是在需要努力加油的时候,她还是很努力的,自觉性大大提高。
毕竟家长只能陪伴,家长只能督促,但是琴还是得孩子自己练,苦也得孩子自己吃,这个月有这么大的进步,孩子真是不容易。或许真是她的老师了解她的个性,有明确的目标和压力,她才会真正努力。因为考级,她的水平提升很快。
记得佳佳才开始学琴时,还是一个小不点。参加演出碰到大一点的孩子,看看别人拉得那么好,我总是很羡慕。佳佳好动不好静,我想她能够学到四级就不错了。她的兴趣爱好比较多,其中她最不喜欢的就是练琴了,练琴总是要督促她,每当她练得不耐烦,或者我陪练得不耐烦时,我就开始犹豫要不要坚持下去。好在她一直没有说放弃,她还是喜欢上小提琴课,因为她的老师好脾气,就算批评她,也是点到为止,还会安排小型音乐会来鼓励她,所以她在鼓励之下,还是继续学着。
不过练琴练得少了,进度就很慢,老师看着着急,所以安排她考级吧,估计希望她有动力好好练习吧。她能够考7级,已经远远超过我当初的预计了。我也很清楚她的不足,她对练习曲基本没兴趣,音阶也是学过就忘,基本功有所欠缺,这些都不利于她将来在小提琴上的发展。虽然她的琴拉得不是很优秀,以后也不可能走上专业的道路,但是希望她长大回味自己的童年时,小提琴能够带给她快乐的回忆。
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