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哈佛对你有何意义?

(2006-02-24 09:57:12)

我想起以前和一个自称“混迹于三流学校”的学生的对话。

他是一个比较自卑的学生,但却有个惊人的梦想。他说:有朝一日,我一定要考进哈佛,周围的人都嘲笑我的这个梦想,请您给我肯定;我一定要用哈佛来证明他们眼光的愚蠢。请您给我指导,如何能够进入哈佛?

我不知道。

我知道哈佛录取的标准已经被讲烂了,从技术条件来讲,你可以google或者百度出一长串哈佛女孩、哈佛男孩的申请经历,还有“哈佛爸爸”高燕定这样的升学专家,提供名校录取的加分计算公式。但是,我只想讲一点百分之百正确的人生思想常识。

他这种“我要进哈佛,才能证明我优秀”的思路,是一种典型的中国式思维——不,应该说是中国式思维中最落后、腐朽的部分。这是我们传统中那种极端的学历虚荣心在作祟,也是我们一考定终身的选拔制度造成的“鲤鱼跳龙门式”的投机心态在作祟。

和北大、清华的录取标准不同,哈佛要录取的不是考试成绩最好、智商最高的学生,为此,哈佛大学一年可以拒绝上百个SAT考满分的学生。美国顶尖名校,无论其文化多么有个色,都有一个共同、公开的录取标准,就是去寻找那些具有成为未来各行业领袖潜质的学生。

哈佛、耶鲁之所以有名,就在于她们的毕业生在许多领域居于前沿性的领导地位,而她们为保有这种名气,除了要完善她们的人才孵化机制,就是要同样完善她们的人才筛选机制,保证输入人才孵化机的首先不是孬种!

这里,我要提出一个根本性的问题:哈佛对你有什么意义?

从对名校人才机制的分析中,我们已经看出来了,哈佛绝不是彻头彻尾的慈善救济机构,她没有能力把不幸的弱者培养成一个行业领袖,她的一切,说得残酷一点,只不过是为那些本已非常厉害的牛人们再锦上添花,授予他们一枚刻有“HARVARD”字样的荣誉勋章!

所以,说得极端一点,没有什么根本性的人生转折在哈佛校园里发生,走出哈佛校园,你可能从一个极优秀者变得优秀得要命,(也不一定,这是我的无知恭维)但是没有一个弱者在那里变成了强者——哈佛是用来让强者更强,而不是扶危济困。

最近几乎每次听到周围人说她要上哈佛,我都会晕倒。人人都可以说“我要上哈佛”,说这话既然不犯法,也就没有其他任何门槛。但是“哈佛”这两个字,已经着实令我恶心了,并不是我拒斥先进文明,并不是我没上过哈佛就得红眼病,而是我知道,大部分言必称“非哈佛不嫁”的人,其实都是可怜的单相思!他们的基本思路是:哈佛啊,爱我吧,请用你无尽的爱赐予我力量!

其实哈佛并不能给与你力量,让你从平平的女子变得美丽;你得首先有力量,首先变得美丽,才会令叫“哈佛”的这个性感男子,看得起你,甚至心旌荡漾!

还好,还好,大部分人的理想尚不及我当初的那个远大——我当初的梦想,是赢得诺贝尔奖……然后,然后再像萨特那样,编个理由,把它轻轻拒掉。

就像诺贝尔奖这样的人类最高荣誉,也不过和大多数人类的荣誉一样,具有本质上的功利性,他们只追逐那些已经取得了了不起功业的人,而很少给困境中的人一点救济。

问题在于,当我们提到“名校情结”、“诺奖情结”时,有“情结”的人百分之二百都是弱势群体,都是十足的心灵脆弱者。他们正因为够不着,不了解,才愈发犯花痴,加重想念,以致酿成人生的悲剧和惨祸。

 什么是真正伟大的人生理想?

不是我要上哈佛、我要得诺奖;而应该是:我要成为一个推动历史进程的政治家,我要成为一个创造财富的企业家,我要成为一个感动时代的文学家,我要成为一个悬壶济世的医生,我要成为一个匡扶正义的律师,我要成为一个用技术带来人类更舒适、更便捷生活的工程师,我要成为一个探索未知世界的科学家……正是这些超拔的事业志向塑造了我们时代真正的顶尖人物,他们可以上名校,也可以毫不顾忌地从名校退学;可以上“烂校”,也可以连“烂校”都不上,直接就退回家自学——我们不能只树立一种外在的,需要别人的标准认可的志向,最伟大的内心标准应该是,你到底想要成为一个什么样的人!

坦率地说,一个人用一生来坚持一个简单的事业志向都会困难重重,但是我们大多数人恰恰是被乱七八糟的志向搞得一败涂地。一个企业家无论如何都是要赚钱,并发展赚钱的技能;一个作家无论如何都要写作,并发展写作的技能;一个医生无论如何都要治病,并发展治病的技能;一个物理学家无论如何都要做科研,并发展科研的技能……任何时间、任何地点、任何学校、任何学历、任何专业……没有什么能够限制我们的努力,而失败的人常常告诉自己:要是我有了MBA,我就去创业赚钱;要是我念了文学系,我也能成为作家;要是我上了哈佛医学院,我也能成为好医生,要是我进了最好的实验室,我也能成为物理学家……“要是”常常落空,所以这些人永远成了他热爱那门专业的门外汉。

我们也遇到过大三就退学的技术天才,顶尖外企给他月薪三千美金,同时他还在给清华的学生作培训。

我们也遇到过北大的学生,为了好出国选了生物专业,毕业后三年没走成,二十五六岁就人生崩溃。

    名校意味优质的教学、意味着资源和机会,毫无疑问。但有时上名校需要缘分——人生设计的基本思想就在于,控制我们可以控制的,选择我们可以选择的,一步步完成“人生核聚变”;而不幸的是,那些失败的人,常常把成败寄托在不可控制的外因上,他们所富有的只是“情结”,而这东西常常会致人死命。

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