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四招帮小宝改掉哭闹的坏习惯

(2009-09-17 10:55:33)
标签:

哭闹

原因

措施

育儿

分类: 育儿:人生大事

前阵子发现小宝很喜欢哭闹,比方说,看到桌子上有苹果,她不好好说要吃苹果,而是立刻开始哭闹着说:“秧秧要吃苹果!”

 

对此我十分不满,总是说她:想吃就好好说,干什么哭哭啼啼的!

 

次数多了,我就开始奇怪,她为什么有话不好好说,偏要用这种方式呢?

 

仔细观察,我发现其实她这个坏毛病完全是家长造成的。首先,我就是元凶之一。有时候我在厨房做饭或者忙别的事情,秧秧向我提出要求的时候,一开始我可能没注意到。直到她哭闹起来,我才意识到她的要求,为了让做饭顺利进行,只要不是太过分的要求,我就会匆忙满足她。这样时间长了,秧秧就会认为,只有哭闹才能获得想要的东西。

 

其次,老人们也是“从犯”。这主要体现在秧秧提无理要求上。一开始,不管是姥姥还是奶奶都知道无理要求应该拒绝,但如果秧秧开始哭闹,她们就很容易放弃原则,或者放弃一部分原则。比如秧秧玩儿滑梯,到了时间也不想回家,一说回家就哭闹起来。如果是我的话,会不管她怎么哭闹也抱起她就走。但老人就会不忍心,让她再玩儿一会儿。这样也助长了秧秧的歪风邪气,觉得哭闹可以让她随心所欲。

 

发现了原因以后,我赶紧制定新策略,帮秧秧改掉这个坏毛病。首先当然是时刻注意听秧秧的话,一旦她提要求,就要第一时间给她反馈。千万不能等她开始哭闹才注意到她是在提要求。听到她要的要求之后,我会分类对待,毕竟她的要求也是多种多样的。

 

第一招:唐僧式。

比如秧秧看到了吃的,哭闹的时候,我就会搂着秧秧,和颜悦色地对她说:秧秧,你想吃就好好和妈妈说。妈妈肯定会给你吃的。妈妈买了梨就是给你吃的呀,来笑着对妈妈说:我要吃梨。妈妈就给你吃。

 

于是秧秧就破涕为笑,高兴地说:秧秧要吃梨!

 

我赶紧连搂带抱并亲亲,语气热烈的说:没问题!妈妈这就给秧秧洗!

 

这一招的关键是,要让宝宝觉得“要东西”是一个游戏。固定程序是高兴地对妈妈提要求,妈妈就会振奋的说:没问题!并满足宝宝的要求。现在秧秧要东西也常常很高兴的提出来,还没等我说话,就学着我的口气说:没问题!

 

第二招:打岔式。

但很多时候,秧秧提的要求是很无理的。比如看到菜盆里的菜就嚷嚷要吃,完全不顾那些还是生的这一事实。这时候我就一边给她演示一边说:秧秧这个菜是生的,生的不能吃。来秧秧回答妈妈,生的菜能不能吃啊?

 

这样秧秧的注意力就被集中到了问答上面,认真的回答:不能。

 

我再循序渐进:怎么才能吃呢?秧秧来猜猜看?

 

这样一问一答,慢慢地秧秧不但明白了生东西不能吃,也懂得了妈妈在厨房做饭的意义。以前秧秧总哭闹着不让我做饭,现在看到我做饭就没那么抵触了,还会主动念叨:妈妈做饭给秧秧吃。

 

第三招:强硬式。

打岔式并不是每次都见效,有时候秧秧脾气上来,就会变得很不讲理。这时候我都会采取胡萝卜加大棒的方式来镇压。比如有天去幼儿园接她,她想看门口的小菜单,而且就此不肯回家,看了很久都还要看。如果说回家,就哭闹起来。这时候我就会坚定地把她放在地上,告诉她:那你自己在这里看吧,妈妈走了。说完扭头就走,于是秧秧哭着追上来。拉着我的手要求回去看菜单。我就认真的对她说:你自己选,要么和妈妈回家,要么自己留在幼儿园里看菜单。秧秧一边嚎啕大哭,一边还是跟我回家了。只要她一开始跟我走,我就会说:恩,这样就对了。秧秧真乖。乖了妈妈就喜欢,对不对?并抱起来亲亲,上车以后发给她一个玩具。

 

这样恩威并施,秧秧现在只要表现好了,比如及时报告并成功的上了厕所,比如乖乖吃饭,没有乱扔东西之后,我夸她乖,她就会高兴地仰起小脸,说:妈妈喜欢!!

 

这招一定要把握好度,让宝宝知道妈妈的态度是反对她不听话的行为,而不是对她有什么不满。所以在强硬之后,等宝宝情绪平静了,就要好好的和她说道理。切忌也不说原因就是一顿打这种做法,这样宝宝就会觉得妈妈是对我生气,而不是我做错了。我总是反复强调:听话妈妈就喜欢你,不听话妈妈就不喜欢。心理学上说,这是一种惩罚策略,叫爱的回收法。更好的方法是讲道理,但我觉得,即使秧秧这种伶牙俐齿的小孩子,也不能听懂所有的道理,明白所有禁忌的原因。所以我采取先镇压再讲道理的方式。首先让她知道这件事坚决不能做,然后再讲道理。听懂最好,听不懂也没关系,反正她知道哪件事不可以就行了。

 

根据几位朋友的回复,特意多说几句。所谓“听妈妈话就是好孩子”,是在孩子还不懂事的时候的一种简单的措施。适用于孩子不理解但必须服从的事情,以及一些强制性习惯的培养。比如孩子不知道为什么自己不能哭闹,这时候与其告诉她哭闹为什么不对,不如直接告诉她妈妈不喜欢你哭闹更有效一些。再比如孩子扔东西,与其对她解释教养和安全意识,也不如告诉她妈妈不喜欢你乱扔,你必须立刻停止更好。这一点和独立意志的培养并不冲突,只是在家里竖立“必须服从妈妈的话”这一目前阶段的规则。当然在孩子能够听懂道理之后就可以不再用这样的方式了。我一定要反复强调,这是孩子不懂事的时候的方式,是暂时的,和对于四五岁的孩子的教育是完全不同的。其实人生任何阶段都有其规则,所谓随心所欲不逾矩,我一向主张,让孩子从小就明白规则这件事很重要,会免去她以后的很多无谓的困扰。比如那些随地吐痰的人,很多都觉得,吐痰没什么不对,或者,我吐在草里了。这就是典型缺乏规则感的表现。再比如上车不系安全带的人。据我观察,很多都出自缺乏规则教育的家庭。而从小有规则意识的人就会无条件的接受这一类社会公德,认为这是规则,总之我不应该随地吐痰,上车就应该系上安全带。

 

我明白,咱们中国新一代父母,对于“听话”这个简单粗暴的标准是深受其害的。我也很反对这个标准。只不过我觉得咱也不能矫枉过正,如今做父母就是不容易,还得循循善诱,还得竖立规则……难呐!

 

第四招:排除法。

但是,在这几种情况之外。我发现小孩子还有一种时候会无敌哭闹。那就是身体不舒服了,比如困了,饿了,冷了热了。这时候小孩子会完全不讲道理,无论你说什么都哭闹着说“不!!!”,说什么都不能让她安静下来。这时候,就要注意分清原因,比如困了就带去睡觉,饿了就给东西吃,渴了就给水喝等等。问题解决了,情况排除了,宝宝情绪就平稳了,就会从小恶魔再次变回小天使啦!

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