心理辅导和测试是这次我们带去的另一个项目，也是学校和老师们最欢迎的项目，因为这里百分之七十的孩子都不和父母在一起，除了部分是留守儿童外有不少是因为山里太穷很多傈僳族女人生完孩子就和别人跑了不知道妈妈去哪里的孩子。年幼的孩子们不仅仅要承受没有吃穿的艰辛还要承受难以想象的思念妈妈的苦痛。

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                                (每晚分析孩子们的心理绘画测稿都到半夜)http://s14/mw690/001yyjD9zy77AOCqeMlbd&690
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                     (因为脊柱侧弯,导致不能正常说话和进食的孩子，通过绘画测试发现的案例）
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                                         （这个孩子因为身体虚弱，是因为先天抵抗力弱的缘故）
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                  （孩子很小妈妈就离开了家，孤独和痛苦在幼小的孩子心理扎下了根）

通过绘画测试找到十几个孩子，其中一个三年级男孩，老师告诉我说他在早晨翻墙跑了，找回来后他说因为害怕妈妈不要他了睡不着觉就跑出去找妈妈。这次当我把他带到我的房间后只是问了一句话他就趴在我的肩上嚎啕大哭，他说妈妈在外面打工只有过年才回来，自己和哥哥都是奶奶带，因为想念妈妈所以很多时候不知道该怎么办。还有一个男孩当我问到他的情况时也是哭个不停，在他的记忆里妈妈就一直生病，他说很担心妈妈会离开自己。因为穷很多家庭在生病时候就选择听天由命，傈僳族的孩子成活率很低大人寿命也不高，所以孩子一看到妈妈生病本能的就很担心。还有一个只有一年级的男孩，因为不太听得懂汉语又加之年纪比较小，所以我一直很关注他，关注他的原因也是每次看到这孩子的眼睛时里面都透着一种坚定阴郁的眼神，这和他的小小年纪很不相符的神情有点让我担忧，她班主任老师告诉我说，这个孩子的妈妈跟人跑了留下他和大两岁的姐姐还有一个五岁的弟弟，爸爸常年外面打工他和姐姐住校。有一次他和老师说天下的女人都很坏，所以他本能的躲避向他表示亲热的大人们。这件事和这个孩子一直是我担忧和关注的，因为妈妈的过早抛弃给年幼的孩子心灵带来的伤害可想而知，而这样的孩子在山区很多，真的无法想象小小年纪就失去了母爱失去温暖，未来的慢慢长路该如何行走啊!

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（这个孩子只有6岁，妈妈因为家里穷和别人跑了，扔下他和姐姐还有一个弟弟奶奶带）

  心理测试和心理疏导不仅是孩子们需要，对老师来讲也是十分需要的，很多老  师想知道班级上难管教的孩子究竟问题出在哪、该如何引导。老师自己的孩子也是需要了解，有老师的孩子也面临高考和中考了，常年在山上教学自己的孩子大都住校或者在亲戚家，也是和孩子聚少离多。校长的女儿面临中考，孩子见到我也是泪水涟涟，自己的学习跟不上每周和爸爸妈妈分开后都要偷偷的哭一场，听了孩子们的话心里真不是个滋味。也从心里敬佩这些耐得住寂寞守候在大山里的老师们，他们为了大山里的孩子默默奉献着自己的青春。石校长说，不为别的就是想为傈僳族的孩子们能有个好的未来，不要像他们的祖辈这样艰难生活。他说每当开家长会时这些大山里的农民要赶几个小时的路到学校，他们听不懂太多也不会表达太多，但他们握着你的手时那种信任让每个老师心里都是沉甸甸的，也许这就是教师的本能、教师的责任、教师的奉献！

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老师们常年积劳的身体也是不容忽视的，因为懂些中医，所以这次我就成了老师眼睛里的全能医生，颈椎病和腰肌劳损是他们中普遍的疾病，这些白天教学晚上还要起来给孩子盖棉被的年轻老师们因为家庭和分数的压力过早的进入了中年人的队伍，又因为常年呆在山里所以很少顾及自己的身体，这次我们尽自己的所能帮助他们推拿、火罐、刮痧还有些简单的中药配制，难得的一个周末我们下山后的大部分时间都在挨家挨户的逛药店，帮助老师和孩子们购买些需要的药品。

这次旧乃山完小的绘画课程、心理辅导以及附带的中医治疗让我们找到了慈善救助的一个新方向，用校长话来说我们送去的东西是花钱都买不到的。在当今慈善以单纯送钱的救助方式似乎已经成为了一种时尚，但物质不在匮乏的时候精神教育已迫在眉睫，也是更加需要关注的一种新型救助。我和校长谈到为何有这么多妈妈抛弃自己的孩子们，一方面是贫穷一方面就是教育的落后。学校不仅仅是教书还得育人，我们要在孩子六年的学习生活中一一补足社会上没有给与的东西，包括生理卫生课程，包括为孩子建立良好的世界观和价值观，培养孩子们的责任意识，让我们的孩子不再犯父辈们的错误。

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     （食堂的阿姨给我们跳起了傣族舞蹈，这是一个能歌善舞的民族）http://s3/mw690/001yyjD9zy77APVij6y02&690

旧乃山第一届运动会
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（教导主任给孩子们理发）

   两个星期里的努力虽然是杯水车薪，但毕竟让孩子和老师们看到了我们的努力  起到了一定的效果，孩子们因为有了绘画课程而开心，因为有人关注和爱护他们  而欣喜；老师们知道了孩子的问题所在，知道了对症下药；校长从之前的迷茫中  开始走出来，有了新的展望，他说未来要把旧乃山的孩子都培养成一个健康阳光  综合素质强的傈僳族孩子们的榜样，我想这也是我们所希望的！

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（为了欢迎我们孩子们第一次自编自导了舞蹈）