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说到宫西达也，爱绘本的妈妈和孩子们估计没有不知道的。而很长一段时间以来，这位绘本大师的绘本在我们家却遭到了冷遇。这是为什么呢？

在睿睿还不到三岁时，妈妈买了宫西达也的两本绘本，一本是《永远永远爱你》，一本是《你看上去好像很好吃》。妈妈先给睿睿看了《永远永远爱你》，没想到，还不到三岁的孩子看完后哭得异常伤心。一直处于重复看绘本状态的睿睿怎么都不肯看第二遍，而捎带着，连《你看上去好像很好吃》这本书也不肯碰了。

对于这么受男孩喜欢的恐龙书在我们家遭遇的待遇，妈妈或多或少有点失望。再加上，有幸看到宫西达也本人的精彩分享后，妈妈更加想要把他的绘本带给睿睿。

睿睿的书架上陈列着他已经看过的书，而还没有看过的，妈妈都存在单位或是储藏室里。妈妈刻意把这两本宫西达也的绘本陈列在书架上，希望有一天睿睿会点到他们。可是每次点书时，睿睿都不肯点这两本，有时候手碰到，他还会说一句“这两本我不看，太感动了”。

某个晚上，睿睿提出让妈妈来选书。妈妈询问他“是不是妈妈选的你都看，不管是哪本”？睿睿非常坚定的回答是。于是，妈妈从书架上拿来了这两本书。

看到封皮，睿睿马上摇头，说道“我不看，太感动了”。妈妈说“之前不是说好了吗”？睿睿只好坐到了妈妈身旁，这次他先选了一次都没看过的《你看上去好像很好吃》。

妈妈打开绘本，开始讲诉这个故事：

在很久很久以前，一个晴朗的日子里，火山喷发着，发出“嘭嘭嘭”的响声，大地“咚咚咚”的摇晃着。

这时候，有一个恐龙蛋裂开了，一只小甲龙宝宝出生了。

可是，在那么大的地方只有他一个人，甲龙宝宝觉得很孤单，他抽抽嗒嗒的哭了起来，边走边哭......

不远处传来了“嗷呜”的一声怪叫，一只霸王龙出现了。

他笑着说“嘿嘿嘿，你看起来好像很好吃”，边说边流着口水，正要向小甲龙猛扑过去。

就在这个时候，甲龙宝宝一把抱住了霸王龙，大声的喊着“爸爸，我好害怕呦”！霸王龙吓了一跳，不由得说“你怎么知道我是你的爸爸呢”？甲龙宝宝回答“因为你叫我的名字呀，知道我的名字的，一定就是我的爸爸。”霸王龙吃惊的说“名，名字？”甲龙宝宝说“嗯，你说‘你看上去好像很好吃’。我的名字就叫‘很好吃’嘛”，霸王龙瞪大了眼睛。

“我饿坏了”，小甲龙开始吱嘎吱嘎的吃起草来。边吃边说“真好吃，爸爸，你也吃点吧”！霸王龙无奈的说“啊......嗯......还不如吃肉......不，不不不，爸爸不饿，你都吃掉吧”。小甲龙快活的说“谢谢，我要多吃一些，早点长得像爸爸一样”。霸王龙小声的说“啊？长得像我一样......”？

就在这个时候，吉兰泰龙走了过来，眼里闪着红光，他说着“嘿嘿嘿，看上去好像很好吃”，小甲龙高兴的说“叔叔，你也知道我啊”？吉兰泰龙一边答应着一边向小甲龙扑了过来。

可是霸王龙护住了小甲龙，他忍着被吉兰泰龙咬伤的疼痛，甩出了大尾巴。霸王龙和吉兰泰龙的争斗，“很好吃”都不知道，他还在一个劲的吃草。

那天晚上，霸王龙心里一阵阵地疼，比背上的伤口还要疼。第二天早晨，山火喷发的声音吵醒了霸王龙。一醒过来，他就到处寻找“很好吃”，就在他很担心的时候，忽然听到了一声“爸爸”。

原来啊，“很好吃”发现霸王龙不喜欢吃草，就去很远的地方摘红果子回来给霸王龙吃。霸王龙生气的说“干，干嘛走那么远，太危险了”！“很好吃”非常的委屈，霸王龙赶紧安慰他，并且吃下了红果子，边吃边夸奖好吃。

从这天起，“很好吃”每天早晨都要去很远的地方摘红果子回来，而霸王龙也开始教给“很好吃”很多本领。“很好吃”最大的愿望就是要长得像爸爸一样强壮。

日子一天天的过去，有一天晚上，霸王龙对“很好吃”说“我已经没有什么可以教给你的本领了，今天我们就分开吧”。可是“很好吃”哭泣着，怎么也不肯和霸王龙分开。

霸王龙说“那我们比赛赛跑吧，看谁先跑到那座山上。如果你赢了，我就会一直和你在一起。“很好吃”擦干眼泪开始了拼命的奔跑，因为他一定要和霸王龙在一起。

“很好吃”不停的奔跑着，忽然前面出现了两个和他长得一模一样的甲龙，只是他们看上去比小甲龙大很多。

最后一页里，小甲龙向着那两只大甲龙跑去，很明显的看出来，那两只大甲龙应该是“很好吃”的爸爸妈妈。而画面里只看到了霸王龙的半条尾巴，他小声的说了一句“再见，‘很好吃’”，说着又吃下了一个红果子。

从霸王龙提出要和“很好吃”分开的那页开始，妈妈就已经哽咽，随着故事的递进，鼻子已经酸的不行。而睿睿在妈妈念完故事后，安静了几秒钟，忽然就大哭了起来，而且哭得异常伤心。

妈妈把他抱到怀里，轻轻的拍着他的背。哭了很久，睿睿说到“妈妈，太感动了。最后一页，霸王龙太可怜了，他太可怜了”，说完又继续大哭。

看到孩子的表现，妈妈更加的感动。这么小的孩子，通过画面和妈妈念的文字，已经能够感受到别人的心境。我想说，这应该只有通过绘本阅读才可以做到吧？

好的绘本是有生命的，它向阅读者传递着爱的温度。好的绘本作者是值得尊敬的，只有心里满怀着爱，才可能创作出可以打动人心的作品。

题外话：现在很多父母花钱给孩子报“情商课” ，既要花费额外的时间，又要花费额外的金钱。我想，何不带着孩子亲子阅读呢，这些美好的故事，不但陶冶了孩子，同时也陶冶了陪伴阅读的家长。被美好故事滋养长大的孩子，情商还会不高吗？

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