"种树"理论

 阿甘

我喜欢把孩子比作一棵树，借此发展出“种树理论”：

一颗小小的丝毫不起眼的树种，竟可以长成你无法想象的参天大树。这代表孩子的生命是个奇迹，充满无法限量的潜能；

树种发芽需要合适的土壤，而且不能三天两头被刨出来看看发芽没有。这代表孩子的成长需要一个良好的的环境，适合生长并且被安全守护；

树要长多高，它深入大地母亲的根就要扎多深。这代表孩子的生命需要与父母很好的联结，与祖先与整个宇宙紧密相连；

树的成长需要阳光、空气、水分和地下的营养。这代表孩子的生命除了需要物质满足，还需要精神陪伴和心灵营养，需要有无条件的爱、重要性、安全感和归属感，需要永远积极正向的期待；

树会为了追逐阳光而一直努力向上，那是它的本能。这代表你只需要给出你的爱和关心，但不必为他担心，因为他的生命会自动延伸；

树在每一年每一季都会有不同的表现，有长有消，该开花时开花，该结果时结果，这是生命配合自然的基本规律。这代表孩子的成长也一样有基本的规律，在规律面前，只能顺应，却不能操控；

世上没有两棵树是一样的，杨树上根本结不出松籽，同一种的两棵树也长得不一样，同一棵树上的花有的早开有的晚开。这代表每个生命都是独一无二的，差异化是普遍的规律，接受差异是智慧的选择。

有了前面几点，时间到了，树自然会开花结果，轻松自然，完全不费力。这代表孩子的生命只要有了前面的保障，后面你只需耐心等待，满怀欣喜地接受他神奇的人生。