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日记 [2007年09月19日]

(2007-09-19 08:40:39)
标签:

教育杂谈

  阿甘老师您好! 今天清早被儿子的表现搞的蒙忽忽的,怎么也不能入眠了. 我这个平时充当智慧的妈妈找不到感觉了,我知道孩子面对的问题不是什么大问题,可是他在影响着儿子的发展,但我真的找不到突破口.竟然有想给孩子转学的念头.<因为这所学校原来子弟学校现在分离出去,今年一个班高达70人> 这样人多弊端肯定是孩子缺少关注,但是现在的孩子又是那么的渴望老师的关注,尤其是我的孩子他活泼的很,但又不是那种特别能忍受的孩子,极度的缺少关注会让他丧失自信和对学习的兴趣.
  孩子上一年级了 老师说孩子上课爱自己玩 我会来总结他不是不会自己学的东西  我看跟的不到老师的关注有很大关系 因为全班有70个孩子老师不能面面具道 这个我很能理解老师 可是昨晚睡觉的时候孩子竟然自己在说梦话 祈求老师能让他发会面包 发会作业等等..
  真诚的期待阿甘老师的指点..........http://www.ssjyw.com/bbs/images/UBBicon/em14.GIF[2007年09月19日]" TITLE="日记 [2007年09月19日]" />
 
下面引用由开心妈咪发表的内容:

 阿甘老师您好! 今天清早被儿子的表现搞的蒙忽忽的,怎么也不能入眠了. 我这个平时充当智慧的妈妈找不到感觉了,我知道孩子面对的问题不是什么大问题,可是他在影响着儿子的发展,但我真的找不到突破口.竟然有...




开心妈咪:
    你好!你重视教育重视亲子关系并且充满智慧,发自内心地为你高兴。同时,分享一下我对孩子的看法。
    孩子班上人数多,可能得不到老师关注和赏识的目光,这可能是个现实问题,但也仅是个问题而已,不一定代表是好是坏。能够得到赏识固然好,但得不到也不一定就是坏事,因为世间本来就不是非黑即白的关系,你还记得周弘老师说的凡事发生太好了吗,其核心就是真理不在两个极端,不要有太多的是非对错黑白好坏美丑的纠缠。假如,孩子在一个不被赏识的环境中成长,因为得不到赏识而学会了自我赏识,学会了为了自己而努力学习积极表现,那不就变成好事了吗?!因为最终,脱离外在赏识,找到自我赏识,为他自己活出他快乐精彩的人生,才是我们最终的培养目标啊。一个人,只有爱好他自己,才有可能会爱他人会爱世界。
    还有,建议你把心放下,孩子怎么样的经历都是成长,他在遇挫,就是在成长,你可轻松些,否则一紧张,孩子就看不到希望,得不到能量和营养。做家长最易出现的问题就是试图控制保护好孩子让他根本不受挫不犯错,一帆风顺,一生顺利。这就好比不许孩子摔跤,却想让他直接学会走路。况且世上本不存在一帆风顺,那只是人们的良好祝愿而已,只有庸人才会一生平坦,但那不是你和儿子的追求。
    祝福你,放轻松,孩子在成长,你应高兴还来不及,哪能为了一个刚上小学的孩子就忧心忡忡呢?顺其自然就够了,认可他,接受他一切的表现,你还需要找到什么突破口吗?

    关键是你们做父母的要走进孩子心灵,帮他心灵成长,学会面对不顺心的事,而不是帮他解决不顺心的事,因为我们陪不了他一生。

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示明教育,心灵导引。有形有限,无形无限,赏识人生,爱满天下。赏识教育网赏识讲师资料:http://www.ssjyw.com/www/js.asp?pkid=2231
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