好爸好妈是怎样炼成的——陈默老师讲座笔记

2012.3.29   心睿讲座

好爸好妈是教育观念正确的人！好爸好妈是真正理解孩子的人！

一、父母的思考题：

你想塑造你的孩子  为什么？    因为他是你的？      你想把他塑造成什么样的？   人人羡慕的社会精英？             社会精英等于幸福人生？       等于？   不等于？          什么样的人生比较幸福？   

回答：

身心健康，有不低于社会平均的收入。内心的愉悦感不仅仅来自他人的评价。能欣赏自然美、艺术美，会为美而感动。有助人的能量，独处时不焦虑，群处时也不焦虑。有亲密的能力，能与伴侣亲密相处,愿意为社会奉献。

（只有父母有正确的信念，才能教育好孩子！）

有爱的能力的人，人格才是健全的；好的教育，孩子能感受到做一个人的快乐！（这句话值得深思，现在我们做父母的，对孩子的爱，有多少能真正让孩子觉得是快乐的？）

陈老师讲到：一个好的班主任，她清楚的知道自己的职责、功能，最重要的是：“就如同一只老母鸡，张开翅膀保护你的小鸡。”（有多少班主任是这样？）

二、发展中孩子各个时期的心理需要

12-15岁，非常关键，这个时期发现问题，可以及时得到改善；

12-20岁，同一性发展阶段，（犹如蛇蜕皮的过程）非常关键，将影响今后工作、家庭生活的的责任心。

三、幼儿发展的养育：

形象思维能力的培养；提供游戏的机会（游戏是幼儿心理创伤治疗的一味药）；鼓励同伴间的交往；培养良好的生活习惯；培养独立性；

四、孩子的坏习惯是怎样养成的？

五、培养好习惯的原则

无条件的接纳（孩子内心感受到父母是真的爱他，自然愿意听从父母的意见建议）；典范的作用

六、童年的发展—教养

多给孩子提供同伴游戏的机会；帮助孩子学会学习；培养良好的品行；

七、怎么培养孩子做作业的好习惯？

妈妈陪伴刚上学孩子做作业的误区：妈妈是个监工，不是一个陪伴者；不停的打扰孩子，干扰孩子做作业（这种干扰并非恶意，可能是孩子没有按照要求或者是字写的不好等问题）

该怎么做？

不要做老师，不要做监工，做一个陪伴者；妈妈和孩子是小灰兔和小白兔的关系（伙伴关系）不要提具体要求；强化好习惯，消退坏习惯

八、父母们常犯的错误

具体错误：说了不做；指责；比较；无原则宽容；辱骂；体罚

原则性错误：忽视；溺宠；虐待；补偿