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现实生活中一个成功的人，并不是学习最好的人，也不是最聪明的人，而是能吃苦耐劳，有坚强毅力的人。现在的孩子都很聪明，家长也都把精力都放在抓孩子的学习上。将来比拼，一定是比吃苦、比毅力、比耐力。“自古雄才多磨难，从来纨绔少伟男”。

在杰出人物与平庸者之间，最显著的差异不是智商的高低，而是兴趣、意志、理想和吃苦耐劳的精神、性格等非智力因素的优劣。做人是成才的基础，首先教孩子做一个合格的人，才能谈到成为对社会有突出贡献的人才。艰苦奋斗、勤俭朴素对任何一个民族来说都是不可缺少的传家宝。

培养孩子能吃苦的精神，要家长平时一点一滴的去教育。我孩子参加军训的时候，我就告诉他，你是去锻炼的，要在艰苦的环境下才能得到锻炼，训练很苦要坚持住。我孩子很高兴能参加这样的活动。事后，我孩子说那里的伙食虽然不好，也是乐在其中。

现在很多孩子，他们的生活被家长们照顾得无微不至，思想上不能承受任何压力，更别谈吃苦受累了。一离开家长就不知所以，无所适从。现在，有的家长已意识到培养孩子吃苦耐劳和战胜挫折的重要性，有意送孩子参加一些力所能及的活动，让他们尝试独自面对困难和挫折，尝试离开父母的感受，有意去锻炼他们，这是非常可取的。在漫长的人生道路上，不能设想都是一帆风顺。就是有真才实学，如果不肯吃苦耐劳，也难保良好的竞技状态，不仅适应不了激烈的市场竞争，还容易被困难吓倒，被挫折击垮。

家长培养孩子吃苦耐劳的精神是很重要而必须去做的事情。

一是要培养孩子生活自立

也就是孩子自己的事情自己负责，在家里，自己独立完成自己的生活起居，打扫自己的房间，清理自己的物品等，学习上，自己独立思考，独立完成。心理上要独立，很多问题让孩子自己去思考，家长不能代替孩子去考虑问题，尊重孩子的意见，这样孩子能独立思考问题，能有主见，从而为孩子以后的成功打下了基础。从小家长就要对孩子灌输自己的事情自己来完成。

二是要设置生活挫折和障碍

在生活中，设置一些挫折，让孩子去面对。要孩子完成适当的家务，如打扫卫生，洗碗，清理房间等，可以物质和精神奖励，以调动积极性。也可以要孩子参加社会实践，农村生活体验，夏令营，与农村孩子交朋友等形式的活动。家长可以付费的形式来要孩子完成家务等。

三是家长要主动与孩子共同吃苦

培养孩子吃苦，家长先要有吃苦的精神和吃苦的榜样。家长可以与孩子参加晨跑，参加体育运动，如一起打球，一起游泳，一起爬山。遇到不可口的饭菜，家长不要在孩子面前说如何难吃，吃不下去等等，而是告诉孩子虽然不好吃，也要吃，生活中不是每顿饭菜都能符合胃口，就当是锻炼自己了。家长能做到，孩子才会努力去做到。

四是要培养孩子有团队的意识

培养孩子有团队的思想，能够合群，能够协作，能和大家一起在任何困难的环境下生活。通过相互沟通、信任、合作和承担责任，产生群体得协作效应，为集体的成绩而自豪。我孩子所在班级获得学校篮球第一名，把他高兴的了不得，下一步还要提高篮球技术。他参加京剧组的策划，排练、宣传和演出活动，这个过程是很苦的，他说为了把宣传词写好是熬夜在写词。最后在新加坡获很高的评价，孩子非常滴高兴。

积极进取、勇于拼搏的竞争精神，是需要具有吃苦耐劳的精神。古代著名的教育家孟子曾说：“天将降大任于斯人也，降先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身……”。一个人要立足社会，承担社会义务，必须有吃苦耐劳的精神。没有吃苦耐劳的精神就很难能适应社会的需要，社会当然也不会需要你，你就会被社会淘汰。

                                                                                                        山写于2008年9月9日