你很重要

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然后,是四年级的十多个同学和老师一起表演微型音乐剧《文明在身边》,形式活泼,表演生动,效果非常好。
最后由我讲话——
亲爱的同学们,亲爱的老师们,尊敬的各位年轻的爸爸妈妈,尊敬的个别领导:
大家早晨好!
首先,我要欢迎刚刚进入我校的一年级小朋友们!让我们以热烈的掌声欢迎这些可爱的小弟弟小妹妹!
其次,我要祝贺每一个同学们升入了新的一学年,你们完成了过去一年的学习,从今天起,又要开始新学年的学习了,我祝你继续收获新的进步,新的快乐!
我今天在这里要谈的话题是:“你很重要!”
过了一个暑假,同学们来到学校,跨进大门的时候,有什么什么新的发现呢?你们发现大门有没有什么变化呢?
对的,有同学说对的了,我们学校大门外那一行校名“成都市武侯实验中学附属小学”的字体变了,变成了由我们某一位同学手写的字体。这是哪一个同学写的呢?我们现在把这位同学请上来,他就是六年级三班的许晴航同学,这个名字多好——“许”下美好的愿望,“晴”空万里去远“航”!现在,请许晴航同学上台来,让我们用掌声向她表示敬意!
许晴航同学现在还小,你可能还意识不到,你已经给学校留下了永远不可磨灭的美好印记。你所书写的校名,将一年又一年也镌刻在母校大门上,而且将永远保留下去。再过十年二十年三十年五十年,甚至你已经白发苍苍的那一天,你在孙子的搀扶下颤颤巍巍来到母校,还可以自豪地对你的孙子说:“小孙子啊,这是你奶奶当年在这里读书时写的校名!”
说实话,本来我可以请一位名人或书法家为我们的学校题写校名,但是我没有。因为让每一个普通的老师和每一个普通的孩子,在母校留下美好的印记,这是我这个校长的真诚的愿望。在我们学校,每一个人都应该感到自己很重要!
是的,你很重要!
感觉自己很重要并给母校留下美好印记,这也应该是我们每一个同学的自觉意识。要做到这一点,当然不只是给学校题写校名。亲爱的同学们,你每天在学校的每一个言行,都在展示着你重要性,你对老师同学不可缺少的作用——进校门的时候,你主动向老师和门卫叔叔问好;看到校园或楼道里有纸屑,主动弯腰捡起;看见老师抱着厚厚的一叠作业本走过来,主动上前帮老师;做值日生的时候,认真地做好每一件服务的工作;看见有同学欺负其他同学或作出一些违反纪律的事,主动挺身而出制止;在班上主动积极地承担各种为班争光的各种好事,比如办板报呀,做清洁呀等等;在各种比赛中,你取得了好成绩,为班级为学校赢得了荣誉;还有,在校外过马路时,你主动搀扶老爷爷老奶奶,当别人问你是谁时,你就说:“我是武侯实验中学附属小学的学生!”你在公交车上给需要帮助的人让座时——就像刚才音乐剧中,大家给那位盲人叔叔让座,你也代表了武侯实验中学附属小学!
做好这些点点滴滴的小事,而且每天都做,你就给老师给同学给他人的心目中留下了你美好的印记,你就显示了你的重要,你的善良,你的可爱,你的纯真!你的重要,就在于别人因为你的存在而感到了幸福!我今天所说的“你很重要”,实际上就是用每一天平凡的行动实践我们的校训——
让人们因我的存在而感到幸福!
我今天的演讲结束了,谢谢同学们,谢谢老师们!
我讲到一半,雨突然越来越大了,我只好匆匆结束了我的讲话。
升旗仪式结束后,我专门给有关老师说:“今天的升旗仪式不错,但也有一点点让我不舒服。就是主持的同学开头的称呼是:‘尊敬的各位领导,各位老师,各位家长,各位同学……’这个不怪孩子,因为他们是照着主持稿读的,而主持的话都是老师写好的。今天我们操场上,站着的绝大多数都是我们的孩子,为什么要先说什么‘尊敬的各位领导’,这领导不就是我和几位副校长吗?如此官本位,给孩子的影响太不好了!所以我上去讲话,是先称呼孩子。这不是故作姿态,而是我真的认为,在学校,孩子最重要!”