2010年2月6日  星期六  晴

上午，在宏文学校为老师们做报告《做最好的教师》。

这个专题我在国内多次讲过，但今天讲这个题目有一个特殊的亮点，那就是我的学生夏亚卉来到了现场，参与我的讲学。夏亚卉曾是我高九五级一班的学生，当年高中毕业后考上了新加坡南洋理工大学，毕业后便留在了新加坡。这次来新加坡见到她，我特别高兴。她今天也来到了会场。

（我和夏亚卉：十五年后的重逢）

当我讲到“班级史册”时，以高九五级一班的纪念册《恰同学少年》例，我便请她朗读书中她当年写的一篇文章《班级风景谈》。在掌声中，她怀着真诚自然的感情朗诵了起来——

 奔 腾的江河、苍翠的群山、缤纷的花朵、清澈的小溪；蓝天、白云、清风、鸟语……这些是多美妙的风景啊！江山如画，身处其中，整个身心都会为之深深陶醉。但， 不知你是否体验过这样一种美，一种蓬勃向上，充满了青春活力的美，一种更富内涵的美！而这美丽的风景恰恰处在一个看似平常的班级。

文章选取了当年我班普通的几个场面，展示我们班集体的凝聚力和温馨。在场的老师们都被感动了。

中 午吃饭的时候谈到学校招生。我问胡校长：“有没有关系户或官员给你打招呼要安排孩子进你们学校？如果有，你怎么办？”他说：“不会的。即使有，我也不会答 应。有一次，教育部长给我写信，说他有一个熟人想进我们学校，希望能够照顾。我便给他的朋友写信，说我校学位已满，无法满足你的要求。同时，我把这封信的 副本也发给教育部长了。”我说：“那你不担心教育部长给你小鞋穿吗？”他笑了：“不可能的。”他不知道我刚才还想请他“关照”夏亚卉呢！因为夏亚卉的女儿 已经四岁，再过两年要读小学了，我差点就对胡校长说，请以后多关照关照我的学生！幸好没说，否则，简直丢中国的脸！

下 午，以座谈会的方式与部分老师举行“读书会——深度对话李镇西”。来新加坡两天，遇到不少当地老师都说“早就”读过我的书。我以为是人家是客套话，结果别 人说出了书名《爱心与教育》《做最好的老师》《走进心灵》等等。许多听课老师还特地带着我的书来请我签名，自称是我的“新加坡粉丝”。一个老师还拿出《爱 心与教育》翻给我看，里面勾勾画画圈圈点点，真让我感动。上午作报告中途休息的时候，书商还赶来卖我的书：除了《爱心与教育》《做最好的老师》，还有《做 最好的家长》《听李镇西老师讲课》《李镇西演讲录》《教有所思》，甚至还有我和我校老师的《把心灵献给孩子》！我真没有想到，我的书居然在新加坡还如此畅销。说实话，我甚为得意。

座谈会是两点钟开始，但在这之前，已经有不少老师很自然地围坐在一起讨论了。参与讨论的有土生土长的新加坡华人，也有从大陆加入新加坡的老师，大家都感叹新加坡教师职业的艰辛。有一位老师老师是十多年前从中国来新加坡的，她说她最大的感受就是在新加坡没法把主要精力没在教学上。旁边的老师们也纷纷附和，说杂事太多。不但每周课时多，而且各种社团活动，包括运动会训练等等，都安排给老师。总之，新加坡的老师完全不像中国老师那么单纯，每天都很累。说到午餐，我说在大陆很多学校有免费午餐，我问,新加坡也有免费午餐吗？他们都说没有没有，甚至还有老师说这里忙得中午根本没有时间吃午饭。老师们还说，新加坡一样有升学压力，一样有各种各样的升学排名，压力实在是很大。

两点钟，“深度对话”开始，几位老师谈了他们读我的著作所得到的收获，有一位叫陈红的老师，发言题目就叫做《为我打开一扇窗》，说是读了我的著作后，如何如何“受启发”，甚至还借鉴一些方法，比如给有进步的后进生发报喜单。她滔滔不绝地说着她的教育幸福，我被感染了。其实，陈红老师之所以有这些教育的幸福，主要不是什么“学习”我，而是她爱孩子，因而用心在做教育，自然赢得孩子的心。还有几位老师也让我分享了他们的教育故事。有一位60岁的女教师的发言让我很感动。她说，就工作来说，当然很累，每天生活在战争之中，下了课又跑到另一个教室。但是我们不应该抱怨。“我们要开心地过日子，如果你老是抱怨你的工作，会很苦的很苦的。要抱怨是抱怨不完的——抱怨老公不爱你，抱怨孩子不努力，到了盖棺的时候，还抱怨棺木不够大。何苦呢？”“只 要心中有爱，你看见每个孩子都很可爱！” “不要把学生当做学生，而要当做自己的孩子，这样你工作才有动力，才有爱心。”她朴素的语言，激起了大家的掌声。她说她的生活也有不顺，孩子是弱智，但经 过鼓励和勤奋，现在是一所大学的讲师。人的幸福关键是心态。我们再次给她以掌声。

还有一位老教师，谈起她学生对她的依恋很是动情。她说：“一个学生碰见我说，我们想发寻人启事，寻找你，因为我们分别三十八年了，我们都很想念你。”前几天，她的学生还为她祝贺生日。

主持人要我说几句，我说，刚才听了大家的发言，我很感动。大家谈到教师的辛苦，这是一个世界性的普遍问题。至少在我的视野中，世界上没有哪个国家的老师不在抱怨当老师辛苦，待遇又低。包括我那年去欧洲，德国的老 师也给我说他们很辛苦。但是，我们的老师依然在坚守。像我这样所谓“知名”的教师毕竟是少数，但像我一样热爱教育甚至比我做的还好的老师太多太多，只是默 默无闻而已。我真的要向大家学习呢！我常想，一个人有自己钟情的事业，或者说低点，有一件自己感兴趣的事，就很幸福了，其他都是次要的。

我还给大家推荐了刚刚看过的德国电影《浪潮》。

晚 餐桌上，大家谈笑风生。我说这次新加坡之行最有意思的就是我的学生夏亚卉到了现场，并且参与了我的讲学。齐蕊说：“的确很有意思。那本书她保存了那么久， 而且一直带在身边，这么多年过去了，她还带到了新加坡。今天又在这么一个场合你们师生相见，由她朗读当年的作文，很感人的！”我说：“其实我在国内讲学不 止一次出现类似的情况。我的学生遍布全国各地，经常我出去讲学，都会有学生来到现场。比如那年在中国科大讲学，我把崔涛请到现场，讲学中我就讲他的故事。 还有一次在庐山讲学，正碰上杨嵩在庐山，于是我也把他请到会场；前几年我在广州体育馆讲学，几千听众中，就坐着我的学生宋平。中途休息，围着我照相签名的 太多太多，有的老师无法靠近我，就干脆请我的学生宋平合影签名。”大家听了，哈哈大笑。我说：“只要用心去做教育，你的教育生涯就会有许多传奇！”