这次民进在成都开会，作为民进中央的副主席兼秘书长，朱老师工作之忙，可想而知。

    但当我请朱老师和我们片区有新教育梦想的小学校长们见面时，朱老师欣然答应。于是，今晚上八点，一群农村小学的校长和朱老师坐在了一个会议室，参加我们聚会的还有傅勇林副市长、武侯区教育局陈兵副局长以及成都大学的陈大伟教授、华德福学校的张校长、《新教育读写月报》编辑李玉龙。

    各位校长先介绍了自己学校的情况，表达了对新教育实验的向往。然后傅勇林副市长有感而发，谈了自己对新教育的理解，并希望在成都建立新教育实验区。陈兵局长也表示先做好新教育实验的养成教育，争取以后也为新教育贡献成果。

    大家发言完毕，朱老师介绍了新教育的发展历程和现状，他有些话很让人深思：“要做真新教育，真做新教育！”“新教育是素质教育的一个路径。”“新教育也在发展中，在不断完善中。”“每一个老师在课堂上，就是国王。”“我们不要去埋怨体制，埋怨社会，埋怨别人，我们自己的一份工作做好，中国教育就有希望。”“永远不要放弃！”……

    朱老师讲了四十多分钟，激情澎湃，又语重心长，激起了大家由衷的掌声。作为主持人，我发表了如下感言——

    首先，我们应该向朱老师表达敬意。全国那么多教育者希望能见见朱老师，听听朱老师的教诲，但今晚，朱老师仅仅是为我们几所农村小学的校长面对面交流，这是我们的荣幸！昨天，我对朱老师夫人谢老师说，朱老师现在的分内事是做好民进中央副主席和秘书长，就这份工作，就相当忙。但他现在还做了一份义务的工作，就是新教育！而且这份工作是没有报酬的。比如今晚上，还有很多个休息日，朱老师深入教育一线，和普通教育者面对面座谈交流，思考着中国教育，推动着中国教育。朱老师所做的，应该是教育部部长做的。但朱老师做了，而且做的心甘情愿，忘我投入。这是在让许多人感动。所以我说，朱老师是中国教育第一义工！朱老师的魅力，实质上还不仅仅是他的人格魅力，主要是他的理想的魅力！而这份理想，是属于我们大家的，所以能够吸引很多理想主义者追随他。

    第二，作为朱老师的学生，我的新教育做得并不好，心中不安，但我依然在努力推动。今天，我要对在座各位校长说，我们的确要真做。搞新教育，不是投机，不是赶时髦，而是追寻我们教育的理想，实现我们理想的教育！所以，我们要有韧劲，要始终拥有教育理想主义情怀。这里我要再次说到朱老师。我和朱老师认识12年了，其实当初他交给我的知识，我忘得差不多了。但他对我影响最大的，一是他的大气大度，他极为宽广的胸襟，他曾对我说，只有大胸襟，能够做大事业；二是他的理想主义情怀。这两点也是我们应该学习的。当然，作为新教育实验的入门，我们也要读读朱老师有关心教育的书，比如《新教育》。

    第三，我们搞新教育，既要学习别人的经验，包括引进新教育课程，又要结合我们本地的实际，开发课程。新教育是一锅石头汤，需要大家不断地往里面添加味道。我们完全可以动脑筋开发一些课程。比如，新教育六大行动之一的“聆听窗外声音”，我们能否开发一门课程，把民工请进校园给孩子们开讲座？他们的生活经历，他们的创业故事，他们的奋斗精神，难道不是最好的课程吗？“窗外声音”不仅仅是专家、作家的声音，也应该包括来自普通劳动者的声音。

    我们做新教育，绝不只是为了表达对朱老师的敬意，而是为了给孩子留下一个美好的童年少年记忆，为了他们现在和将来的幸福。我希望今天来的校长们，从现在起，下决心真做新教育；我也坚信，成都地区的新教育实验，会越来越红火。也许是三年后，也许是五年后，我们也会有虽然不那么辉煌，也绝对实在的新教育成果。到那时，我们再请朱老师来到成都，检阅新教育实验成都方面军！

（6月9日早晨8:30补记：刚才看朱老师的微薄，他这样谈到昨晚的聚会：“昨天晚上与成都一些校长和教师座谈，傅勇林副市长、陈大伟教授、李镇西老师等参加，颇受感动。在成都，有这样一群怀有理想，不言放弃的校长，在自己的校园里进行着各种各样的努力。”）

   
      朱老师和傅勇林副市长

    一群教育理想主义者