那天，捧起《日有所诵》，我们读到了一篇很有意思的儿童诗——《童话》：

童  话

[捷克斯洛伐克] 斯拉德克

 

“白桦为什么颤抖，妈妈？”

——“它在细听鸟儿说话。”

“鸟儿说些什么，妈妈？”

——“说仙女傍晚把它们好一顿吓。”

“仙女怎么会把鸟儿吓呢？”

——“她追赶着白鸽在林中乱窜。”

“仙女为什么要追赶白鸽？”

——“她见白鸽差点儿淹死在水潭”

“白鸽为什么会差点儿淹死呢？”

——“它想把掉在水里的星星啄上岸。”

“妈妈，它把水里的星星啄上来了吗？”

——“孩子啊，这个我可答不上。

我只知道，等到仙女挨着白鸽的脸蛋时，

就像如今我在亲你一样，

亲呀亲呀，亲个没完。”

 

读完后，看到好几个孩子在吃吃地笑，问孩子们：“你读出了童话的什么味道？”

吴雪琪说：梦幻的味道，妈妈说的故事很梦幻。

金羽瑶说：爱的味道，妈妈对孩子的爱。

陆黄小白说：天真的味道，这个小孩太天真了。

李悦说：幻想的味道，妈妈会幻想！

夏培培说：真和善的味道，妈妈说的童话中仙女、白鸽都多么善良啊！

林韬说：有趣的味道，“亲呀亲呀，亲个没完。”多有趣！

刘柽烨说：可爱的味道……故事可爱，孩子可爱，妈妈更可爱……

孩子们说得多好呀！梦幻、爱、天真、善良、幻想、有趣、可爱……这些就是童话的味道，带着这份味道，我们又快乐地读进《童话》里，又从自己的笔尖流泻出了我们自己的童话——

 

金羽瑶的童话

“小树，你为什么要跳舞呢？”

“——因为我见到了我的老朋友风。”

 

“那么，风也在和你一起跳舞吗？”

“——是呀，风做了好事，要和我一起庆祝！”

 

“风做了什么好事呢？”

“——一只风筝在地上飞不起来，善良的他帮助了它。”

 

“让我猜猜，风筝是谁的？一个男孩的？”

“——不，是一个女孩的。”

 

“女孩为什么要放风筝？”

“——女孩的朋友生病在家。”

 

“哦，我知道了——

女孩希望病床上的朋友

能见到风筝。”

“——沙沙沙，

你是个聪明的孩子！

风是个热心的孩子！

女孩是个善良的孩子！

我们一起跳舞吧！

沙沙沙——”

 

 

胡厚源的童话

“为什么太阳是红的，小草？”

——“因为它笑红了脸。”

“为什么它那么爱笑？”

——“因为万物都在笑，把它给逗乐了。”

“为什么世界万物都笑了？”

——“因为它们被我们的欢乐感染了。”

“我们？我们的欢乐在哪里？”

——“这我可答不出来。

也许，在我和你讲话的

时间里；

也许，在你躺着悄悄说话的

我的身上。”

 

    刘柽烨的童话

“爷爷，为什么小鸟睡觉了？”

——“因为它累了。”

“为什么小鸟累了？”

——“因为它玩了一天了。”

 

“它跟谁玩了一天？”

——“它跟它的爷爷玩了一整天。”

 

“为什么爷爷和它玩了一整天？”

——“因为它的爷爷爱它。”

 

“爱是什么样子的呢？”

——“这个我可说不清……

不过，小鸟儿是鸟爷爷的小孙子，

就像

你是我的小孙子一样，

我也会这样陪伴着你

一起笑，一起玩，

一直等到你进入梦乡……”

 

陈珊琦的童话

“奶奶，小草为什么在摇晃身子？”

——“因为它在和蝈蝈说话。”

 

“它们在说些什么呢？”

——“小草说，它刚才差一点儿被一个小姑娘踩到。”

 

“为什么小姑娘会差点踩到小草？”

——“因为她要扶起一个摔倒的小朋友。”

 

“那个小朋友为什么会摔倒呢？”

——“嗯……这个，我可不清楚，

但是小朋友被扶起来之后，

一定会紧紧地拥抱小姑娘，感谢小姑娘。

就像我现在抱着你一样，

紧紧地，久久地……”

 

时贝基的童话

“大树为什么在抖啊，哥哥？”

——“因为布谷鸟在和他它说悄悄话呀。”

 

“布谷鸟和大树说些什么呢？”

——“春来啦！春来啦！快快醒来啦！”

 

“大树听到了很高兴吧？”

——“是呀，是呀，它高兴得和布谷鸟跳支舞呢！”

 

“呀！它们是怎么跳舞的呢？”

——“嗯……这我可说不好！

也许，大树和布谷鸟的舞蹈，

就像你和我一样，

这样抱在一起，

跳呀，跳呀，

跳个没完……”

 

黄奕的童话

“为什么太阳公公一会儿有，一会儿无呢？”

——“因为太阳公公喜欢玩捉迷藏呀。”

 

“太阳公公怎么那么贪玩呀？”

——“因为他喜欢我们每一个人。“

 

“他怎么会那么喜欢我们呀？”

——“这个，我可不知道。

不过

他每天都把最温暖最光明的给我们。

我们不能缺少他，

就像妈妈不能缺少你！”