还是在刚刚进入21世纪的时候，为了完成博士论文，我曾经比较认真地研读过“Z学”这门档案学中的经典学科。后来将学习的感想整理编写在了我的一篇文章中——按照我当时设计的语境，主要是希望按照管理学的模式去考量“Z学”的得失。

一晃十年的光景过去了，历史又与我开了一个不大不小的玩笑——有关部门下达文书，让我负责作为重新编写“Z学”“重点项目”的主编。实际上，正如在以往的几篇“小品”里提到的，我与这门学科的“故事”的确不少，而“知识”着实不多。无奈之下，只好找回已经“寂寞”多年的课本和书籍，希望能够在阅读和补习中找到一些有关“Z学”的感觉。

据说目前在我国的学术界有一条通行的“潜规则”，叫做“无知而无不知”。大概意思是说当今那些“无不知”的学者，他们的学问基本上是建立在“无知”的基础之上的，用老百姓的话说叫做“无知者无畏”——“世上无难事，只要肯登攀”——爬的日子多了，慢慢就爬到山顶了，而这个“山顶”自然就是学术之颠。当然这其中也需要一些客观条件，如上级单位发布的任命、“有关部门下达文书”等等，于是“风助火势”，“大师”就这样“炼成”了。

然而，虽然这些“大师”头顶“七彩祥云”，但是也常常会露出“破绽”。比如，由于爬得太高、太快裤子突然开线，“走光”之余便成为了大家茶余饭后的谈资。因此，现在的家长在鼓励自己的孩子“出名要趁早”的同时，一定要提醒他们不要“爬得太高、太快”，如果非要如此，也一定要把自己裤子的所有“接缝处”缝结实。千万不要名还没有出成，丑倒是出得不少。

还是回到“Z学”重修上来。既然“有关部门下达”的“文书”里边称其为“项目”，我们就要首先评估一下这件事的风险，即“管理者所面对的自然状态出现的概率”，并且根据这些“自然状态出现的概率”所造成“得失量”的顺序制定出“预案”。一句话，就是要杜绝“爬到半山腰裤子开线”这种事情发生。