刘向荣：历史课外活动之初中历史校本课程的实践与思考

作者：刘向荣（南京市宁海分校） 来源：两宁两京的博客

一、初中历史校本课程开设的依据

二、开设初中历史校本课程的作用

三、初中历史校本课程教材的编写

四、开设初中历史校本课程的探索与实践

   （一）知识拓展类课程

1、知识拓展类之《〈孙子兵法〉谋略与历史故事》

2、知识拓展类之《英文〈伊索寓言〉故事选读》

3、知识拓展类之《祖国疆域的演变与形成》

4、知识拓展类之《历史奇闻趣事》（图文版）

5、知识拓展类之《韶韶南京和重读南京》

6、知识拓展类之《中国古代文明探秘》

7、知识拓展类之《世界古代文明探秘》

   （二）动手实践类课程

1、动手实践类之《初中历史手抄小报的创作》

2、动手实践类之《初中历史模型的制作》

3、动手实践类之《初中历史小论文的撰写》

4、动手实践类之《初中历史小故事的编撰》

5、动手实践类之《初中历史课本剧的编创》

五、开设初中历史校本课程的思考