孩子每次上学回来都丢学习用具,怎么办?

昨天丢了一只彩笔,一块橡皮,一只铅笔;

今天丢了3只铅笔;两块橡皮。

我发愁了, 怎样才能在学校里不丢文具?

我接孩子的时候,嘴里唠叨着..

结果一个陌生的女性家长告诉我: 给每个铅笔上写上孩子的名字.

我恍然大悟, 马上去买了标签纸, 写上孩子的名字,把铅笔、橡皮、彩笔、彩笔盒上都贴上， 并裹上透明胶带。

希望明天孩子能不再丢笔。 

 

李静说：1  别带太多的铅笔， 只带3根。 

我决定只带4根。如果回来的时候检查笔尖还有未使用的， 那么就减为3根。 

再观察一下。 

上星期五整整一天，这星期一上午丢了一块橡皮，其他时间都 没有丢笔（6只）和橡皮。 我很高兴。希望妞妞能坚持下去。

下次不用标签纸了，直接用小片白纸写好妞妞的名字，然后反粘在透明胶带上（或者用胶棒粘在笔上，这样更方便，也便于写更多的字，而且字体可以写得很工整），然后再贴在笔上。

2012-2-18日

现在妞妞已经完全解决了这个问题。

由于妞妞现在几乎不丢铅笔， 铅笔的消耗量很小， 6只铅笔可以使用15-20天。 都是用秃的，杜绝了浪费。

现在回想，在这个问题上有几个方面是至关重要的。 

1  每天中午和下午放学， 一见面先检查铅笔、橡皮和米尺是否丢， 如果丢，就要告诉孩子因为丢东西，就取消买好吃的， 看电视，还有其他的孩子喜爱的项目。 如果没有丢，就要表扬孩子。 

2  给孩子的每只笔上贴带名字的标签纸，然后用透明胶带粘好。

3  如果孩子说丢铅笔是同桌或者其他同学拿的， 你要明确地告诉孩子，不管什么原因， 只要是铅笔丢，就取消上述项目。 你可以建议孩子下课的时候把文具盒放在书包里，或者去厕所的时候把文具盒拿着等等， 你要明确地告诉孩子， 这样孩子为了防止丢， 就会想方设法地自己动脑筋， 当然如果总是同桌或者同学拿她的铅笔， 你可以告诉孩子，如果对方再拿你的铅笔，我就放学的时候去找对方谈话， 问清楚究竟为什么拿你的铅笔。 

4  这样经过2天的时间， 孩子就很少丢铅笔了。 

5  这样经过1个星期的时间， 孩子就几乎不丢铅笔了。 

6  然后， 你就可以用同样的方法， 教育孩子， 要妥善保管自己的36色彩笔和36色油画棒。 

7  这样，孩子就能妥善保管自己的铅笔、彩笔、橡皮、尺子、油画棒。 

8  然后， 你就可以用同样的方法， 教育孩子不要乱撕自己的作业本。 每次在孩子的书包里留一本作业本专门用来撕的， 然后把其他的课堂作业本，家庭作业本的每一页都标上页码， 如果你检查少了一页， 孩子撕了这些带页码的作业本，就要详细问清楚为什么撕， 如果没有充足的理由，那么就明确地告知孩子犯错了， 取消买好吃的， 看电视，还有其他的孩子喜爱的项目。 这样孩子就逐渐养成了妥善保管作业本的好习惯。 由于一学期的作业本都保管得很好， 那么等到期末考试的时候， 只需要把作业本中出错的地方重新温习一遍就可以了。避免了复习的复杂性和盲目性。 

9  让孩子逐渐养成妥善保管自己的学习用品的好习惯， 将在以后的学习中取得良好的收效。 不但节约，而且这是受益终身的好习惯。 而且家长也减轻了负担， 减少了烦恼， 否则孩子每天都丢几只铅笔和橡皮，作业本乱撕乱画， 彩笔买了一桶，用了一两次就不全了， 到时候缺颜色，又得重买，  几年下来，光这个开销就大得让人头疼。 不是怕花钱，而是钱没有花在该花的地方，就这样白白浪费了。

10 现在妞妞用铅笔、彩笔、油画棒、作业本、橡皮都很节省，作为家长，看到孩子良好的表现由衷地感到高兴。