2010.04.26      星期一      晴转阴

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    周末看的绘本是《鸭子农夫》。

    这个故事讲的是：一只（勤劳的）小鸭子和（一个）懒惰的农夫住在一起。每天小鸭子要伺候农夫，（而）农夫就躺在床上，胖的不成样子。

    小鸭子每天要把（农场的）小羊背回来，把牛赶到圈里，把鸡赶到鸡舍，还要挖土豆，刷盘子，熨衣服，（白天）要干很多很多的活，（晚上很晚）才能睡，（农场的）动物们都觉得小鸭子很可怜，就想了一个办法让农夫不再欺负鸭子。

    （第二天）一大早，天还没亮，动物们就（悄悄地）来到农夫的房间里，他们使劲钻到农夫的床底下，一顶，就把农夫顶醒了，农夫醒来喊：“活干的怎么......”话还没说完，就被顶到地上了，农夫爬起来就跑，动物们（就在后面）追，走过小路，翻过小山，穿过田野，（直）把农夫追的看不到人影，以后再也不敢回来了。

    鸭子一大早就从田里回来，准备听着那句“活干的怎么样了？”（可是）没有人喊了。

    牛、羊、鸡回来了，他们抢着跟鸭子说（农夫被赶走的事），鸭子很高兴。大家都幸福地生活在这个农场里。

    这个故事告诉我们：不要做一个懒惰的人，要做一个勤劳的人。

    我最喜欢小鸭子了，他很勤劳，还喜欢他的（动物）朋友们，他们热心助人。

    豆妈：这个故事挺简单的，并没什么特殊的地方，但就是这么一个简单的小故事，却让我们母子二人越看越高兴。要说这吸引人的原因呀，我觉得文字的布置和插图功不可没，二者相得益彰，把一个简单的小故事打造成了一本经典图画书，看的人谁不被吸引才怪呢。

    农夫通篇都是一句：活儿干的怎么样了？

    鸭子通篇都是一句：“嘎嘎”

    牛呢，只说：“哞哞”

    羊，就是“咩咩”

    鸡，只会“咕咕”

    这就是这个故事全部的对白，但文字设计的非常巧妙，农夫在不同场景中一句句的问“活儿干的怎么样了”，每一次问都是同样的字体和字号，而鸭子一句句地回答：“嘎嘎”，回答的文字字号却一次比一次小，形象地传递出它越来越疲惫的感觉。

    书中图画和文字结合的巧妙之处数不胜数,真正体现出了图画书是用图画和文字共同来讲述一个完整故事的特点，比如在牛羊和鸡把农夫赶跑后，牛羊鸡见了鸭子，“嘎嘎”,鸭子问，“哞哞”，牛说，“咩咩”羊说，“咕咕”鸡说，大家把事情的经过告诉了鸭子。文字就是这些了，后一页也没有文字交代鸭子的反应，但看了画面，你就知道鸭子的反应是什么了，只见鸭子咧开嘴跳起来并把手里的草叉扔出去，这样的传神描绘就把它欢呼雀跃的心情表露无疑了。

    在“鸭子农夫”这本书中，动物们之间相互安慰相互帮助就是一种美，有了美的召唤，孩子们，怎么能不喜欢它呢？