每11章 有效执行——迈向成功的阶梯

▲ 如果不能做好计划、做好准备，再好的理想也只是幻想或空想；如果不能有效地执行，再多的兴趣也只能算是爱好；如果没有坚持不懈的努力，再诱人的成功也只是南柯一梦。

▲ 我们每个人都要做好持之以恒的思想准备，将远大的人生目标分解成一个又一个阶段性的目标，为每个阶段性目标做好周密的计划并按计划落实——只有这样，才能真正迈上成功的阶梯。

▲ 计划的能力、追求的毅力和执行的魅力，具备了这三个要素的人才是有执行力的人。

▲  迈向成功的关键在于执行。执行力八要素：

    周密的计划——需要拥有一套明确的远期、中期和近期目标，并为每一个阶段定义可检查，可衡量的预期结果，以便不断修正。

    明确的目标——把抽象、宏大的目标分解成实际的、可衡量的小目标。目标明确才能有足够动力获得成功。

    差距分析——选出自己离目标差距最大的地方，将弥补这些差距作为自己的长期或中期目标。

    循环修正——反复检验，及时调整，吸取教训，认真总结。关键在于行动。

    坚强的毅力——毅力是一种对自己兴趣的负责和执着，一种完成艰难任务的持久力，是我们坚持正确方向，矢志不移完成目标的态度和决心。

良好的习惯——习惯会逐渐形成独特的性格，性格决定命运，让好的习惯成为你工作生活中不可分割的部分。

管理时间——事情要分轻重缓急，高效利用时间，并给自己一个合理的最后期限。

多管齐下——在计划中多给自己准备几架梯子，以增加成功的几率，而且还可以学到更多的知识和经验。

每12章  努力学习——终生受益的过程

▲ 学习之重要，不在于它可以获取文凭，而在于它是实现理想、追随兴趣的必由之路。学习是为了自己，是为了让自己的一生有意义，是为了让自己获得最大的满足和快乐。

   学习的另一个目的是在整个人生过程中不间断地更新自己，以便与时代发展保持同步。

▲ 学习的四种境界：熟能生巧，举一反三，无师自通，融会贯通。

▲ 美国华盛顿儿童博物馆的墙上有一句格言：我听到的会忘掉，我看到的能记住，我做过的才真正明白。

▲ 从思考中确立自我，从学习中寻求真理，从独立中体验自主；从计划中把握时间，从表达中锻炼口才，从交友中口味成熟；从实践中赢得价值，从兴趣中攫取快乐，从追求中获得力量。

▲ 最值得学习的是那些足以受益终生的思想、方法、经验乃至学习本身的快乐。

▲ 企业最需要的学生——具备中西人才特点、有判断力的学生；德智体全面发展、拥有高情商的学生；有理想且热爱学习、知道“怎么做”和“为什么”的学生；善于思考、能举一反三、融会贯通的学生。

▲ 大学毕业后的第一份工作应该是这样一份工作：能帮助自己继续学习；让自己在五年后有好的发展机会；最符合自己的兴趣和理想，或者能帮助自己发现兴趣和理想。