I still miss my EX, but my aim is getting better.

看到这句话的时候我正坐在Maggie的车里，我们去Geelong City看5月4日刚出生的BABY。正在我无精打采的时候，看到正前方一辆车的后玻璃贴着这样一句话。开始只看到前半句，shocked me a lot，心想这人怎么把这话写在车上，还真痴情。结果Maggie笑了，把后半句读了出来，还给我解释了意思，我们哈哈大笑。小小的一句话，原来还有这样的意思。

有趣，于是记录下来。

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忙碌的二周，简直有点受不了了，身体的疲惫让人看起来一点活力也没有。

每天都在图书馆呆到至少十点半才回家，昨，前两天甚至十一点多才回来。还要准备第二天的食物。昨天我实在是不想再做东西，于是SUB WAY沙拉一份，结果他们还涨价了。

愁！

连续睡眠不足7小时呀！

该如何拯救你，我的睡眠时间？

 

前几天，腰背不知道是运动拉伤还是怎么的，简直坐不得，这两天尽量有时间就活动活动，能站一定不坐。周末洗澡后自己按摩了一下，贴了几天膏药似乎好点了。

这两天肠胃又出毛病了。

一脸的豆豆就啥也不说了！

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给“鬼小孩”上数学课实在不是一件容易的事情，尤其是乘法和除法。

澳大利亚人不仅说话懒，做事更懒。

学生都不背乘法表，更别说乘法口诀了，他们没有！

可怜的孩子们，算个81除以9恨不得把脚指头拿起来一起帮忙。

问他们9乘以9等于多少，他们非得9+9+9+9+9+9+9+9+9，头痛！

但也有勤奋的学生，少！

这两天我给五年纪的学生上数学课简直要崩溃，明天继续。

他们做除法的竖式和我们也不一样，他们是把余数往上加，我们是往下搬，还说我们的办法太难，容易混淆思维。我心想，你们脑袋本来就笨还强迫自己心算，哎！可怜。

有几个小孩简直让我抓狂，我强压心中的恼火，耐心的讲解呀，基本上在讲解后都明白了，但有一个不仅动作慢，思维慢，还行为怪异。后来才知道这孩子有点Aspergur.他们把这个叫病。

分三种类型，活跃型，闷骚型和自闭加古怪型。这个学生倒不自闭，很希望和别人玩到一起，但他行为实在怪异，我观察了一段时间发现其他孩子都不愿意和他一起玩，他自己有时候也自卑的躲到一边，但眼睛还是张望着别的孩子玩。另外，孩子爱表现这是必然的，show off，他也不例外，可是，可是，这个反映实在太迟钝了（我知道作为一个老师是不可以这样说学生的，但他确实是比别人慢至少一拍）。

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另外还有三个孩子是我的心头大患，恨不得跟他们说“哥们，就不能给点面子吗？我上课麻烦稍微收敛一点！”。课下老想把我当哥们儿，还要我给他们做中国菜，我说：“If you be nice in my class, I may think about it”。所以，我说要他们保证上课认真，结果，全部不能保证。实在不是一般的没有礼貌，目无尊长。他们的老师分析这几个完全是受家庭教育的影响，那个老师已经无语了。

有天我跟其中一个孩子聊天，他跟我说“我们老师不喜欢我”，我问，“你为什么有这样的想法呢？”，他跟我说，“你看呀，一看就知道她不喜欢我呀”。我吧拉吧啦讲了一大堆，苦口婆心啊，我说你怎么可以这样想呢，老师把你们当自己的孩子一样的对待，都是希望你们好，有时候可能情绪不太好，但你们要理解。你们总在班级里面捣乱，打搅其他人，她能不生气吗？

我问他，那你的父母爱你爱你，他回答，当然咯。我继续问，那你爱他们吗？他回答，当然！

我说，那既然你爱你的父母，为什么不能表现好一点，让他们为你骄傲呢？而不是每次家长见面都弄得不愉快，回家还不让你看电视。

他的回答简直呛到我“我就是这样啊，生来如此，没有办法！”。

油盐不进，不怕惩罚，习惯了。不屑奖励，反正奖励总是给好的孩子，自己也就不争取了。

后来，我一打听才知道，这孩子是独生子女，要知道，在澳大利亚这个国家“独生子女”简直就是恐龙嘛。而且，他的父母有自己的公司，做木材生意。他告诉我，我学习不好没关系，以后我爸爸会把他的事业交给我。......  

接下来我的回答相信大家也能猜到，当然还是希望教育可以让他有所改进。

不细说了，节约时间。

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有几个比较聪明的孩子，很早就把老师交给的任务完成了，于是，老师给她们一个额外作业。

最近的综合课程内容是土著文化，所以老师要他们根据土著音乐编排一段舞蹈。

这些孩子找到了我帮忙，被我几个新疆舞和印度舞的动作糊弄得认为我就是“舞蹈家”。根据他们的音乐我帮他们编了一段故事，这样容易一些。并且跟他们商量好，准备好道具，再多加练习，下一次高年级集会，让他们给所有senior school表演。

今天下午终于编好了，把他们兴奋得不行。

不过我对土著文化不是很了解，对土著舞蹈更是没有一点认识，还好他们自己知道一些。

今天给他们布置的任务就是回家上网搜索一些土著舞蹈的表演，明天汇报。

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工作这边现在分为两块，一边是报社那边，上星期采访清华大学经济学教授的稿子这星期已经登出去了。另外一个需要采访的报道，因为当事人现在正在接受法律过程，他希望等审判结果出来以后，拿到更多的证据再接受采访。和Nian在准备一个有关华裔留学生在澳大利亚如何融入多元文化的报道，初期的采访我完成了三分之一，这个周末继续讨论。Nian是个很有思想的女孩，而且是学传媒出身。小姑娘赶想，赶做，跟她一起工作很愉快。

另一块，联合会这边的编辑部已经交由我负责，任务不是一般的繁重，尤其今年是联合会成立三周年。大家都是在利用自己的业余时间工作，所以一切当然还是以学业为重。所以工作开展起来也不容易，继续探索，继续努力吧。也谢谢工作人员对我个人和对编辑部的支持。

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明天又是星期四，每周一次的教师集体午餐。

我先想好了，明天就点个咖啡或者茶什么的，聊聊天就行了。

回学校再享受自己带的东西HOHO。

上星期那十四刀的Garden Salad实在是不值得，一碗菜，西红柿，生菜，洋葱。味道还实在是难以下咽，没有我6刀的subway一半好吃，还贵！

话说今天我的沙拉里要了很多的酸辣椒，结果把我辣的眼泪直流。

酸辣椒这个单词总算记住了。还顺带记住了灯笼辣椒这个单词。capsicum.但是要知道哦，英国，美国不这么说的哦，他们直接说辣椒就是peper。只有澳大利亚人说capsicum。

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好了，本来不想说那么多的，有那么多！

算是简单的总结一下最近的生活吧。

5月4日出生的BABY，才生一天就那么多头发？鬼佬果然是“毛人”。

哈哈，好玩，第一次在澳大利亚看望新生儿。下次想看看当地人的婚礼。HOHO

好玩不？一点点

爸爸的大手，和小脚丫

09年5月4日  名字

Staff Room

我们学校咯，我们学校很大的。冬天了啊，这个人是越来越“有冬天的状态”了，继续脂肪抵御严寒。

今年的冬天真冷，恨不得把羽绒服找出来穿了。

下次再谈，我对澳大利亚公立学校和私立学校的比较。

 

时间关系，全文未校正。允许有错别字。HOHO