从小学语文课本的成长主题谈到“离家出走”，从离家出走想到了《逃家小兔》，从《逃家小兔》认识了作者玛格丽特，研读会上，大家索性把能找到的玛格丽特的作品统统看了一遍——

    大家还共同朗读了最新引进的《重要书》，我们发现，玛格丽特的作品有三个特点：

1、文字具有诗歌的特性，上面五本书读起来都像在朗诵诗歌。

2、图文之间的关系不很紧密，即使没有插图，只是单纯听玛格丽特的文字，也几乎不会影响作品的效果。（《两列小火车》相对例外，但这本书即使没有文字，也同样可以看懂。

3、玛格丽特的作品善于调动孩子的思维，在读这些作品的过程中，孩子的思维会逐渐活跃起来。由此可以运用在学生写作训练上，比如《重要书》的每个跨页都是套路相同的诗句——“对勺子来说，最重要的是用来吃饭，轻轻握住它，送进嘴里。勺子不是平的，它凹进去，像一把小铲子，可以拿它舀东西，不过，对勺子来说，最重要的是用来吃饭。”我们可以和孩子们运用这个套路创作更多的诗歌：***最重要的是*** …… 不过，：***最重要的是***  这会是一个很有趣的游戏。事实上，玛格丽特的这些作品都有一个独特的套路。 顺便说一句，我很喜欢这本《重要书》，最后一句更是点睛之笔，孩子或者是成年人，是否经常希望自己和别人一样？是否羡慕别人有而自己不具备的特点？这本书在前面绕了那么一大圈，最后一页即使不出现，很多有灵性的读者也可以自悟的——对你来说，最重要提你就是你，你曾经是个小宝宝，一点点长大，长成一个大孩子，你还会继续长，成为一个男人或女人，不过，对你来说，最重要的是永远不要忘记，你就是你。

    玛格丽特.怀兹.布朗只活到42岁，因急性盲肠炎去世。但她的一生创作了一百多本童书，有段时间，她的产量非常高，为了避免业内怀疑她的作品质量，她不得不使用多个笔名，但她并不介意自己的知名度，对她来说，最重要的是为孩子或者自己写故事。