加载中…
个人资料
  • 博客等级:
  • 博客积分:
  • 博客访问:
  • 关注人气:
  • 获赠金笔:0支
  • 赠出金笔:0支
  • 荣誉徽章:
正文 字体大小:

教师应当教什么?孩子应当学什么?

(2010-06-11 06:03:42)
标签:

教育

创造性

非事务性

博友

实践

成长

分类: 教师的专业化发展

前两天在解读苏霍姆林斯基“给教师的100个建议”之《教师的时间从哪里来?一昼夜只有24小时》时,有网友在我的博文中发贴如是说:

老师每星期就那么几节课,还有星期六日 放暑假 寒假 时间还不多吗 就讲讲课本上的些内容 一点新意都没 这就是我对教师的 印象 学校真的没学到什么。社会大学的锻炼最重要!

 

这引起了我深深地思考:是啊,为什么那么多人都认为教师只是教授书本知识的体力劳动者?在学校里,孩子到底应当学习什么?


教师应当教什么?

 

不能怪博友们的误会,实际很多原因是由我们的原因造成的.在生活中,很多学校领导和老师真的把教育当作了一项事务性工作去完成,每天都在抄写教案赶写计划应付检查提高考试成绩中忙碌.我们的很多老师付出了时间付出了汗水甚至付出了健康,自己却没感到得到什么提高什么充实什么.

 

我认为这是一个职业的悲剧.

大凡和人有关的工作,都是需要付出智慧的。教师,从事的是人的教育工作,它并不仅仅是单纯的事务性工作,而是极富创造性,充满了创造的乐趣!

 

如何得到这种乐趣,我们的教育先哲苏霍姆林斯基给教师的一百条建议一书中提供了很多有指导性的建议.老师们可以好好地读一读.(我最近正在研读此书,感受颇深,每天都有不少心得,不吐不快.所以近期博客更新很快.好书,强力推荐!)


孩子应当学什么?

有一点,这个博友说得对,社会大学的锻炼对一个人的成长更为重要。所以作为教师应当为孩子的成长提供实践的沃土。

这就是我向来所倡导的:孩子应当在实践中成长

http://s7/middle/5456f4cex71c9e38cad26&690&690

http://s1/middle/5456f4cex71c9e3ab5ad0&690&690

http://s13/middle/5456f4cex71c9d346388c&690&690

http://s2/middle/5456f4cex71c9d355bbf1&690&690

http://s3/middle/5456f4cex71c9d3650b52&690&690

 

教师工作的创造性由此可见一斑.

0

阅读 收藏 喜欢 打印举报/Report
  

新浪BLOG意见反馈留言板 欢迎批评指正

新浪简介 | About Sina | 广告服务 | 联系我们 | 招聘信息 | 网站律师 | SINA English | 产品答疑

新浪公司 版权所有