告别，袁贵林教授

11月24日我打开手机，看到的第一条信息是“中国著名教育家袁贵林去世”，当时的心情难以名状。难道我研究生的同学，北京师范大学教育学部教授袁桂林离开了？一个鲜活的人就这样与我永别了？

我与袁教授是名副其实的同学。1977年恢复大学招生后，我们都是第一届进入大学的学生。1980年国务院颁布《学位条例》，在全国一些重点大学开始招收研究生。当时只有北京师范大学、华东师范大学、东北师范大学可以招收教育学研究生，我、袁贵林、乔晓东、陈英招就成为东北师范大学教育专业的第一届硕士生了。当时因为招收的学生少，这一届的研究生就像一个班同学一样，大家都非常熟悉，我和贵林因为是教育专业的，因此更加亲密。研究生毕业我赴大连辽宁师范大学工作，而贵林留校任教。1990年桂林考取本校王逢贤教授的博士，我则进京考取北京师范大学顾明远教授的博士。1992年贵林作为中国加拿大联合培养赴加拿大留学，路过北京我专门到火车站接他，看到他拖着一个大箱子的情形，至今记忆犹新。2000年我被东北师范大学聘为研究生导师，系统为博士、硕士上课，一次在与当年研究生的同学聚会，喝的铭铭大醉，是贵林将我一路护送到宾馆并守护了很久，同学情谊可见一斑。

贵林刚留校时，与我一样教授本科生的《外国教育史》，这是一年的课程，可以说教完一届，接着又是下一届上来，因此任务非常重。我因为大学本科专业不是教育学，所以专业基础不像贵林那么扎实，上这门课程是“赶鸭子上架”，因此经常向他请教，他是循循善诱，有问必答。后来他因为做的博士论文是“西方道德教育研究”，而我是国际比较教育，主要研究世界发达国家的高等教育，毕业后进入国家教育行政学院，工作需要方向主要转为中国高等教育，但是这并不妨碍我们之间的交流，尤其是2005年他调至北京师范大学教育学部后，见面的机会多了起来。

贵林教授最大特点是敦厚，他比我大三岁，总是感觉像一个老大哥，说话办事沉稳内敛，给人信任的印象。他学问做的很好，博士论文研究西方道德教育理论派别，作为书籍正式出版。后来因为工作需要，出任农村教育研究所所长，对于中国农村教育，尤其是普及农村义务教育，他带领团队奔赴中国广大农村，撰写了大量考察报告，为中国这样一个人口大国，在短短时间普及了义务教育，立下汗马功劳。

去年以来，我周围的一些同学、朋友不断传来噩耗。11月2号教育部孙霄兵司长脑溢血去世，接着是民进吉林省主委、政协副主席（也是我研究生同学）薛康癌症去世。14号我内弟刘庆章癌症去世，26号我中学同学，内蒙古党委政策研究室副主任葛力大脑梗去世。今年5月15号我曾经的同事、首都师范大学教育学部博士导师邢永富在昏迷54天后离世，这次又是袁贵林教授与我阴阳相别，真是令人唏嘘不已。尽管清楚人总是要死的，但是在中国人均寿命已经达到78岁的时候，这些知识精英，都在最好的年龄却猝然离世，令人心痛不已。这也再次告诉我们，人生的价值是什么？我们活着为了什么？一些平常人都活到八九十岁，为什么我们这些高级知识分子反而英年早逝，这真应该好好研究一下了。