最近突然发现周围的孩子都上了早教班，什么一期二期三期的都毕业了，还拍了毕业照，拿着证书像模像样的。姥姥总是说只有miya还在整天疯玩，不思进取。

于是我和某厮商量要不要也给miya报个早教班，跟跟潮流，别差人家孩子太遥远。

某厮一脸鄙视的说：你之前不是给报过吗，钱都交了，为什么后来给退了？

因为和我想象的不一样啊，整个试听课就是让我抱着miya随着音乐举起放下，再不然就是抱着她跑来跑去，一堂课下来我胳膊快断了，一个快三十斤的小胖子，谁受得了。要是只这样的话，miya能学到什么不知道，反正我肯定会瘦的。而且我实在不喜欢强制孩子跟随老师做这个做那个的方式，我喜欢让孩子自由自在的学习。凭什么让孩子了解什么叫音乐就一定要按老师的节奏敲打乐器，为什么不能让他们随意挑选乐器，按照自己的乐感敲敲打打？miya以后有十几年的关在学校里接受老师的管理，何必急在此时？

某厮说不是挺明白的吗？怎么又自相矛盾想报早教班了？

是啊，怎么又为了一时的冲动犯错呢？对自己没信心还是对miya没信心？怕落在人后吧？miya快乐的童年不过这几年，怎么能为了别人家的孩子如何如何而破坏掉呢？

早教，教会孩子什么最重要？语言？数字？秩序？规则？而我希望miya在早期教育中能学会的是什么？对我来说，让她学习到多少个汉字认识多少数字都不重要，这些日后在学校都可以学到。我想让她在早教中学会生活的态度，享受生活热爱生活，学会人与人之间如何交流，学会面对困难不轻易妥协，学会宽容善良积极的心态，认真的过好每一天。试问这些早教班能教给她吗？那我自己又能不能教给她呢？

周末，我们不用一大早就赶去早教班，而是早早起床，享受一顿难得的三人早餐。然后去公园去野餐去钓鱼去游乐园，去各种各样充满欢乐的地方，在玩的过程中即学习了知识又享受了生活中的愉悦。我喜欢看miya在大自然里撒欢，奔跑跳跃甚至是满地打滚，这些都好过坐在教室里规规矩矩的听讲。miya会钓鱼会游泳会骑自行车，会在街上随着音乐跳自己的舞蹈丝毫不怯场，这些不是本领吗？我满意miya现在的样子，喜欢与人交流，不怕生，对待周围的人保持友善的态度。对待新鲜事物充满好奇心，喜欢探索，不知疲惫。虽然时常会犯错误，但知道认错，能够改正。我相信这是我能给予她最好的早教了。而剩下的昂贵的早教班费用，我都用来带miya去旅行，让她用自己的眼睛看这个世界感受这个世界。在旅行的途中，我们会欣赏各种风景，遭遇各种事件，相识各种朋友，这不是一节更加难得的早教课吗？

对于以后，和某厮的共识是在miya感兴趣的基础上，可以考虑学习个英语舞蹈什么的，还是看她自己的意愿。我问某厮，有没有那种老师放音乐让孩子随意跳，偶尔提提意见的舞蹈班。我不想要那种老师教一孩子就学一的，纯粹在磨灭孩子的想象力。某厮说肯定会有的，我们不着急，慢慢找。

新换的笔记本，系统也是新换的，各种的不习惯。

光标太灵活，跳来跳去，所以打字很慢，

最近很懒。。。。。。。。。