傲Mann与偏Jane：英语学习问答录（二）

（选自《英语世界》2013年第2期）

文/文冤阁大学士

所谓“必先诚其意”。Mann始终觉得，不放弃“速成”的颠倒梦想，就没办法把英语学好，所以他大费唇舌，劝说Jane改变初衷。“接下来，”他说，“我们谈什么呢？”Jane说：“唔……很多人都爱提练口语。是不是学好英语，一定要练好口语呢？”

Mann不假思索地回答：“全面学好英语，当然包括学好口语。但是很多老师提倡抛弃语法，‘听说领先’，我不敢苟同。你要想，譬如这个词，bail-out，现在说到欧债危机，几乎每篇新闻都要提，但是如果我写下来给你看，你都不知道意思，那你听到自然不认得，就更别说从自己口中吐出了。”Jane双眉一抬，似乎明白了什么。

Mann话锋一转：“但是，口语也不能忽略。我遇到不少据说是英语方面的学者大拿，写了不少用汉语研究英语的论文，可就是开不了口。一开口，你就想起莫言，想起《生死疲劳》。”Jane很没有节操地笑了起来。“每个人都有时代局限性，太过专注书面，但求其意，而忘其形，口语就会出问题。但对于学者来说，意比形重要，能写出文章就是好。而对于我们普通的英语学习者来说，口语是不能偏废的。打个比方，口语就是我们和外国人言谈交际的那张脸面。”Jane点点头。

“首先，不说拿腔拿调、惟妙惟肖，根据音标读准确才是最重要的。别的不说，最基本的，比如这个，你读准了吗？”环保主义者Mann在废纸上写下一个大大的our，“试试。”Jane很自信地读出[auw[]。Mann摇了摇头，打开笔记本电脑，运行了《牛津英语大词典》（The Oxford English Dictionary）的程序，瞧：“是[aU[(r)]，并没有[w]这个半元音搀和在里面。读起来，和hour是一样的。”Jane眨了眨眼，她从来没有想过，our和hour这样简单的英语单词还要为了读音去查词典。

Mann嘴角一痕浅笑：“说起来，我们该把认识的每一个单词都查一遍读音。我喜欢查词典，甚至把词典当闲书读，但无论是哪个词条，熟悉的或者陌生的，我都最先留心音标。我有本德语词典，就没有音标，因为德语发音相对规则，加一点符号表示重音神马的，读者就明白了。但你瞧，英语、法语就要有音标，因为它们单词的发音不是很规则。拿英语来说，发音特别不规则，而不规则就是学习的难点，也就是英语的特点。”Jane听得有点玄了：“你举几个例子呗。”

Mann写出了一串单词：

    Christ 基督     

    Christian 基督教徒，基督教（徒）的

    Christianity 基督（宗）教    

    Christmas 圣诞节

    Christen 为……施洗礼；给……起（教）名

“来，念念。”他说。Jane想了想，说：“显然有诈，我不念，免得你笑话。哎呀，还是你直接说吧，别卖关子了。”“行！”他就念了：

    [kraist]              

    [5kristFEn]

    [kristi5Aniti]     

    [5krismEs]

    [5kris(E)n]

“瞧，Christ在这些单词里，读音各异——多不规则啊！以后每年过圣诞节，血拼狂欢之余，可别忘了复习这些单词哟。哈哈！”Mann笑道，“还有，你知道为何Christ要译作‘基督’吗？”Jane回答：“不知道。”“Christ全译是‘基利斯督’，简称‘基督’。”Jane就跟着念了一遍这些单词。

Mann指出她一个问题：“你注意没有，我们上海人，南方人，大概是受方言影响吧，读辅音结尾的单词时常常会不经意加个很轻的[E]出来？你念的Christ就是[5kraistE]。这个习惯可得尽快改掉。”Jane说：“是么？还有方言影响？”“当然有啊，记得相声里都说过这个问题呢。有些地区的人学英语，读windows都是‘温斗丝’，right也成了‘赖特’，都是方言影响的结果，甚至自己都没察觉，也算是中式英语（Chinglish）的一种体现吧。”

“那是不是就该拿腔拿调地学语音呢？我去过伦敦，那里有些人说话真的好夸张呀，起伏就像苏格兰的山峦。”Jane感叹道。Mann说：“语调先搁下不说，单词念好，跟着标准读音反复操练模仿是很有必要的，特别是矫正语音的阶段。”

Jane说：“哦，我晓得了。那单词念准，除了查词典，还有其他什么要注意的吗？”Mann回答：“有啊，重音就是一个。好像是林语堂，还是什么民国大神，曾经说过，重音是单词读音最要紧的。这是有一定道理的。重音放错地方，听起来特别别扭，有时还会改变单词的意思。且等我再给你几个例子——啊，废纸都写完了！快找找，你包里还有吗？”  □