关于学校文化建设的创新思考

徐 铭

我们学校的文化建设较其他高职高专院校而言，有着得天独厚的条件。一是底蕴丰厚。我们有百年历史，有屈原爱国精神（正则精神），有吕凤子爱与美的道德思想。二是成功实践。我们围绕“崇爱尚美”开展教育实践活动已经多年，并已经形成一些成果，去年还获得了教育部学校文化建设优秀成果奖。这些都是我们实现学校文化建设新提升、打造好品牌的优越条件，这就是我们的文化自信。

我们要齐心协力加强学校文化建设，使弘扬、实践爱与美精神成为全校师生的自觉行动，成为每个高专人的终身财富。当前，要重点抓好四件事：

一是抓好文化建设的“顶层设计”。要从构筑体系、凸现特色和目标的科学化建设的角度，来综合思考、全面规划、系统部署学校的文化建设工作。今年学校将出台《加强学校文化建设的实施意见》。

二是实现文化建设路径的“立体拓展”。我们以前路径依赖的问题过于严重，爱与美的文化建设活动过于依赖学校布置，都是自上而下地进行，缺少依靠群众、来自实践的支撑，缺少自上而下与自下而上的互动。更谈不上成为广大师生的自觉意识、自觉行为。一些文化课题的研究也存在着与学校实际脱节、与师生实际脱节现象，有些成果则束之高阁，没有真正在学校文化实践中有效运用。爱与美的核心精神没有能够体现在学校育人的全口径、全方位、全过程。现在迫切需要摆脱路径依赖，积极创新、拓宽建设路径，在高专努力形成人人颂扬爱与美、人人传承爱与美、人人实践爱与美的局面。

三是探索文化建设内涵的“和谐共荣”。特别是结合高职教育特点，针对校企合作、工学结合实际和教学做一体化的要求，将现代企业文化与学校文化结合起来，充实学校文化内涵，提升“崇爱尚美”学校文化的涵盖度和影响力。

四是打造文化建设的传统品牌。健全“正则讲坛”月讲座制度；开展校园“爱与美”先进典型评选活动；开展“美丽高专”主题实践活动，展示高专人爱的情怀、美的形象；充实加强具有爱与美特质的学校文化硬件设施。