一、填空题
1、 是我国幼儿教育的基本出发点，也是我国幼儿教育法所规定的幼儿教育的任务。
2、体、智、德、美任何一方面的发展都与其他方面的发展
。体、智、德、美四育融汇在一起，形成一种 教育力量，推动幼儿 。
3、实施幼儿体育的途径有 、 和 。
4、幼儿体育旨在促进幼儿身体正常发育和技能的协调发展， ，培养良好的生活卫生习惯和 。
5、幼儿园体育活动的内容包括： 、 和 。
6、幼儿园基本体操包括 、 、 。
7、幼儿园教给幼儿粗浅的知识、技能的内容包括： 常识； 常识和
常识。
8、实施幼儿智育的主要途径有 和 。
9、人的每一种品德都由 、 、 和 四个基本要素组成。
10、美的形态包括 、 和 。
二、单项选择题
1、狭义的体育是专指在教育机构中进行的，保证受教育者的（ ）正常生长发育的一种有计划、有目的、有组织的教育活动。
A、心理 B、身体 C、肢体 D、大脑
2、幼儿园体育活动的组织形式有( )
A、早操、体育课、户外体育活动。 B、基本体操、基本动作练习、体育游戏
C、体育游戏、体育课、户外体育活动 D、课间操、游戏活动、第二课堂活动
3、幼儿的基本动作练习主要是通过( )完成。
A、体育课 B、体育游戏 C、户外体育活动 D、基本体操
4、应保证幼儿有充足的时间，一般一天不少于( )。
A、10-12小时
B、12-13小时 C、13-14小时 D、14-15小时
5、幼儿智育的核心是( )
A、教给幼儿粗浅和知识、技能 B、发展幼儿的智力
C、培养幼儿的学习兴趣、未知欲望 D、培养良好的学习习惯
6、看一个孩子是否聪明，主要看他的( )
A、知识的广度和深度 B、智力水平的高低
C、动作操作能力的强弱 D、实践能力的强弱
7、幼儿认识事物、主要是依靠( )
A、教师讲授知识 B、自己直接感知C、成人潜移默化的影响 D、自己摸索
8、幼儿智育的任务是通过( )实现的
A、上课 B、游戏 C、幼儿各项活动 D、学习
9、幼儿德育内容应以( )为主。
A、思想教育 B、政治教育 C、品德教育 D、行为练习
10、( )是衡量幼儿品质高低的根本标志。
A、道德认知 B、道德意志 C、道德情感 D、道德行为
11、徒手操属于幼儿（ ）。
A、身体姿势与体操练习 B、基本动作练习 C、体育游戏 D、技巧性训练
12、教育者有目的、有计划地使受教育者掌握系统的科学基础知识和基本技能，促使受教育者智力发展的教育过程是（ ）
A、美育 B、智育 C、德育 D、体育
13、（ ）是美育的有力手段。
A、艺术教育 B、知识教育 C、 智力教育 D、生活教育
14、幼儿体育的内容包括做好卫生保健工作和（ ）
A、培养良好的生活卫生习惯 B、建立良好的生活环境
C、积极开展体育活动 D、制定和执行合理的生活制度
15、开展幼儿体育活动时，不提倡（ ）
A、锻炼与保护并重 B、重视培养幼儿对体育活动的兴趣
C、专门的体育活动与日常活动结合 D、强化难度训练
16、教师鼓励幼儿大胆、清楚的表达自己的想法和感受，尝试说明、描述简单的食物或过程，这是幼儿智育内容中（ ）的要求。
A、发展幼儿的语言运用能力 B、教给幼儿有关社会生活的常识
C、培养幼儿的感知能力 D、培养幼儿的动手操作能力
17、幼儿德育是指根据幼儿身心发展的特点和实际情况，按照社会的要求，有目的、有计划的对幼儿施加教育影响，发展幼儿社会性，培养幼儿（ ）的教育活动。
A、政治觉悟 B、道德品质 C、思想觉悟 D、人生观
18、幼儿美育根据幼儿身心特点，利用美的事物，通过组织幼儿的（ ）活动来培养幼儿感受美、欣赏美、表现美、创造美的情趣和能力的教育活动。
A、参观 B、审美 C、美术 D、欣赏
19、下列有关幼儿德育实施应注意事项的描述中，正确的观点是（ ）
A、热爱与尊重幼儿 B、由远到近实施
C、促进儿童协调发展 D、以讲故事为基本活动
20、培养幼儿听口令做动作是幼儿园（ ）的内容要求。
A、基本动作练习 B、基本体操 C、简单的排队 D、体育游戏
|
教 学
后 记
|
|
|
审批
意见
|
|
教导处
检 查
记 录
|
|
21、在幼儿智育实施过程中，不正确的做法是（ ）。
A、利用一日生活中的各种生活情景引导幼儿学习和思考
B、引导幼儿应用语言来表达和归纳自己所获得的经验
C、创设适宜的学习环境
D、以集体上课为主，尽量少采用游戏方式
22、教师引导幼儿欣赏日出日落，云彩变化等自然风光，这是幼儿美育内容中（ ）的要求。
A、发展幼儿对美的事物的感知和欣赏能力 B、培养幼儿初步的创造力
C、培养幼儿艺术活动的想象力 D、培养幼儿初步的表现能力
23、智力的核心是（ ）
A、观察力 B、注意力 C、思维能力 D、想象力
24、下列有关实施幼儿美育应注意事项的描述中，正确的观点是（ ）。
A、幼儿园美育只是面向特长儿童 B、幼儿园美育是面向全体幼儿的
C、幼儿园美育与社会生活无关 D、幼儿园美育与幼儿想象力培养无关
25、重视幼儿的心理健康属于幼儿（ ）的范畴。
A、德育 B、体育 C、智育 D、美育
26、做好卫生保健工作是（ ）的内容。
A、幼儿德育 B、幼儿体育 C、幼儿智育 D、幼儿美育
27、实施幼儿德育的有效手段是（ ）
A、专门的思维训练 B、专门的想象活动
C、专门的德育活动 D、专门的社会活动
28、幼儿美育的有力手段是（ ）
A、雕塑创作 B、艺术教育 C、美术竞赛 D、生活环境
三、多项选择题
1、幼儿德育的内容包括（ ）
A、萌发爱的感情 B、保护和促进幼儿的学习兴趣
C、发展幼儿的交往能力，学习必要的社会行为规范
D、培养幼儿良好的个性品质
2、幼儿体育的内容包括（ ）
A、促进幼儿的学习兴趣 B、发展幼儿的语言运用能力
C、做好卫生保健工作 D、积极开展体育活动
3、教师实施幼儿智育时应注意（ ）
A、创设适宜的学习环境，提供多种多样的学习材料
B、组织多种多样的具体操作和实践活动以促进幼儿智力的发展
C、利用一日生活中的各种生活情景引导幼儿学习和思考
D、引导幼儿应用语言来表达和归纳自己所获得的经验
4、实施幼儿德育最基本的途径是（ ）
A、日常生活 B、想象 C、游戏 D、思维
5、幼儿美育根据幼儿身心特点，利用美的事物，通过组织幼儿的审美活动来培养幼儿（ ）的情趣和能力的教育活动。
A、感受美 B、欣赏美 C、表现美 D、创造美
6、教师实施幼儿体育时应注意（ ）
A、以体育竞技训练为主 B、锻炼与保护并重
C、培养幼儿对体育活动的兴趣和积极态度 D、专门的体育活动与日常活动相结合
7、幼儿应当学习的社会行为规范有（ ）
A、讲文明 B、懂礼貌 C、守纪律 D、爱集体
8、在幼儿体育中所提的心理健康主要有（ ）
A、动作发展正常 B、品质勇敢自信
C、情绪积极向上 D、心情愉快舒畅
五、简答题
1、幼儿园全面发展教育对社会发展和个体发展有何意义？
2、幼儿园卫生保健工作有哪些？
3、知识、技能与智力三者之间是什么样的关系？
4、幼儿智育的内容有哪些？
5、幼儿园怎样开展日常生活中的美育？
喜欢
加载中…