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关于早期阅读与幼儿教育的关系

(2011-09-26 20:13:03)
标签:

博客微语录

分类: 早期阅读专栏

我这周发布了9条微博,下面是我通过博客微语录应用筛选出来的微博

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  • 2011/09 26

    把这点儿事给你们说明白有这么费劲吗?早期阅读也好,艺术教育也好,都要放置到儿童发展的大背景大思路下去看,不要在枝端末节较劲。学龄前,家长的任务就是追随,支持,促进,接纳,等待。无他。以后再有人问我推荐这本还是那本,跟我较劲的人,一律忽略不理。 18:39

    通俗地说,曹雪芹写红楼梦时没想着教你怎么谈恋爱,但是经历过爱情的人谁会不为之落泪?会读书的人看红楼回想自己的初恋,调试自己的人生观。不会读书的人,看恋爱手册。你不觉得他傻吗? 18:33

    于是有人追问:你说没用,怎么还有那么多描写孩子不睡觉,不好好吃饭,尿床,怕黑的绘本?答:一上来就想教育孩子的书,故事编得再好,孩子也不会真心喜欢,反之那些反映了孩子的生活让他们在其中找到自己,发现冲突,达到自我教育目的的书,才会让孩子真心喜爱。你说的那种书你觉得有劲吗? 18:30

    如果再有人问我孩子尿床,拉稀,牙疼,怕生,胆小,爱哭....读什么书,一律遵循此思路。图画书不是康泰克,24小时立刻起效。亲子阅读是创造高质量的亲子互动,图画书只是提供了一个高质量的素材,而不是解决方案。 18:22

    问:孩子不想睡觉读什么书?答:这是一个假问题。孩子不想睡觉,一来是神经系统问题,不疲惫自然不想睡觉,二来是习惯问题,需要养成而不是说教。解决睡眠问题不能通过绘本。如果是问睡前适合读什么。最好不读新书,不读图大于文的书,不读刺激激烈的书,不读恐怖悲情的书。至于是不是于睡眠有关无碍。 18:17

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