话接前文   

    关于性，胡萍老师的观点是：孩子不问，家长不提；孩子提问，家长就要应答；问到什么程度，回答道什么程度。

    对于以上三个原则，后两点我完全同意。经常有人问我，什么样的家庭环境是适合孩子成长的环境。其实，这个问题很简单，无论贫富，无论城乡，对于孩子来说，一个安全的环境是最适合孩子成长的，这个安全不仅仅是物质上的安全，更多的是心理上的安全，而一个孩子可以自由提问的环境，才称得上是心理安全的环境。这里的自由提问，当然也包括对于性话题的提问。如果孩子问爸爸：爸爸，为什么我的鸡鸡没有你的大呢？接下来得到的是一顿胖揍，或者当孩子问妈妈：妈妈，你为什么有三个肚子呢？接下来得到的是妈妈羞红了的脸和一句“哪儿那么多问题啊！”那么，这个环境带给孩子的不是安全，不是接受，而是对于性话题无名的羞惭和愧疚，也许还有更多没必要的不正当的好奇。因此，无论孩子提出怎样的话题，我们都应该给予平和、正面的回答。其实正面并不难，很多家长都说，我不会回答啊！真的没那么难，我们不都上过生理卫生课吗？如果当时答不上来，上百度搜一下，就都能找到答案了。后面，我会给大家一些建议，这些问题可以回答的既清晰又易于孩子理解，难就难在平和的回答。大多数时候，孩子的问题挑战的不是父母的智商，而是父母的情商，是对于性话题的自我封闭，是成年人不够健康的性观念。我们都知道，只有性健康的家庭，才能培育出性健康的孩子，因此，家长开放、真诚的态度和自我完善的姿态才能真正的帮助到孩子。而第三个问题，其实需要的只是一点点提醒，更加的简单。

    对于第一个原则，我倒是有不同的看法。有时候，孩子不问，不代表孩子不想问，或许是孩子不知道怎么问。有的时候，家长完全可以主动的用适当的方式帮助孩子认识自己，认识别人。因此，我列出了家长可以主动做，和可以伺机而动的一些事情，以及应对办法，不知能否给遇到这类问题的家长一些借鉴。

1、关于身体的发育问题

    儿子问：爸爸，我的鸡鸡什么时候才能长得像你一样大呢？

    爸爸：你的手将来也会长的像爸爸一样大，你的脚将来也会长的像爸爸一样大，你的鸡鸡也一定可以的（爸爸没有把它当做一个特殊的关于性的问题来对待，而只是当做一个成长性的问题，孩子关注鸡鸡，其实，只是关注自己身体的一部分，家长大可以坦然的回答）。

    儿子问：爸爸，那为什么牛牛的鸡鸡比我大呢？

    爸爸：其实，每个人的鸡鸡都不大一样，就像每个人的手啊，脚啊，也是有大有小的，你可以和牛牛比比谁的手大，谁的脚大啊。（爸爸仍然把孩子对鸡鸡的兴趣，看做是他对自己身体和别人身体差异的兴趣）。

    儿子到此为止，不再发问了，我想他的问题已经得到了圆满的解答。作为家长，我们也没必要给他开一门生理卫生课，讲讲睾丸的构造和生长发育过程，我们只要解答了孩子当前的疑惑就可以了。更多的是帮助孩子认识到，阴茎和睾丸都是他身体的一部分，要爱护自己的身体。

    在儿子很小的时候，我就告诉他，你的身上有五个娇气的小宝贝，你要好好保护他们：眼睛、鼻孔、肚脐眼、小鸡鸡，脚板心和；等儿子4岁的时候，我们还告诉他，男孩子身上有一个不能被别人摸的地方，那就是你的小鸡鸡；女孩子身上有两个不能被别人摸的地方，一个是他们的小阴部，一个是他们的胸部。除了医生在给你检查的时候，或者妈妈和爸爸帮助你清洗的时候，任何别的人都不能随便摸。

   这就是问了必答，答到孩子满意即可，即使孩子不问，有些问题还是可以提前说，只是说的比较柔和，不引起孩子没必要的疑问，即可。

    同理，当女孩子问妈妈，为什么你有毛而我没有时，妈妈也可以告诉她，等你长大了就会有了。如果孩子接下来还问，什么时候才会有，那你就告诉她10岁以后吧，每个人不大一样，大约是10——11岁左右；如果她还问为什么要有毛毛，你可能不知道，没关系，去百度上搜一下“阴毛的作用”，就可以知道答案了，只不过我们要用孩子能听懂的语言简洁的告诉他们——这些毛毛有个学名，叫做阴毛。它们的作用可不小呢，主要是为了通风散热……当然，如果孩子不追问，我们可以不回答。总之，我们的态度就是这样，无论孩子问哪个部位，都没关系，问阴茎和阴蒂，和问鼻子与舌头没什么区别。

未完待续，后面要说的如下：

2、关于身体的区别问题

3、关于“我是从哪里来的”问题

4、关于爸爸妈妈在做什么的问题

5、关于爱与嫉妒的问题