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课程名称

(2022-06-04 08:19:38)

郭按 :《信息科技》名称,早已有之。陈丽娟女士(上海 该课程 原教研员)在吕传兴先生和我的支持下,上世纪九十年代即编写出版了 信息科技》教材。

一些专家 无视前人的工作,以为 换个词就实现了“01”突破。这岂止是无知?!

善渡札记jiaoc20220603

郭老师谈信息课程(一)

——关于课程名称

(发表于 2002年第7期《网络科技时代》)

编者按:本刊经常收到读者来信询问信息技术课程建设方面的问题。为此,我们专访了中小学信息技术教育专家郭善渡先生,请他就读者的问题发表意见。

记者:郭老师,您从事计算机教育研究和教学工作已经二十多年了,积累了丰富的经验。我们想请您就中小学信息技术课程建设回答读者的提问,希望能不吝赐教。

老师:“赐教”不敢当。《信息技术》是一门十分年轻的课程。在这门课上,老教师并无优势可言,大家实际上都站在同一起跑线上。我所以不揣浅陋,同意抛出一孔之见,是为了抛砖引玉,引起大家讨论,更衷心希望得到老师们的批评指正。

记者:我上中学时,并没有《信息技术》课程。请问什么时候中小学开始有了《信息技术》课程?

老师:就我看到的资料而言,信息技术作为一门课程进入中小学,始于英国。1988年,在英国教育和科学大臣贝克爵士提交的《教育改革法案1988》(the Education Reform Act 1988)中,提出以立法的形式制定全国统一的国家课程标准。这在英国教育史上是一次重大变革。值得注意的是,这次变革在中小学增加了一门新的课程——《信息技术》(IT:Information  techno1ogy)。1997年10月1日,根据《教育法案1997》,英国新成立的课程与资格署(Qualification and Curriculum Authority),将IT改成了ICT(信息与通讯技术ICT :Information and communication technology)。

我以为,英国将IT改成ICT,或许是为了强调现代通讯技术在人类生活中的重大意义,强调《信息技术》课程与计算机课程的区别。但实际上,信息技术包括通信技术(此外还包括感测技术、智能技术和控制技术。详见本刊本期教师培训专栏《拓展篇》),这一改动实际上是不必要的。

记者:我国中小学从什么时候开始有了《信息技术》课程?

老师:2000102527日,在北京召开了全国中小学信息技术教育工作会议,教育部部长陈至立作了题为抓住机遇,加快发展,在中小学大力普及信息技术教育的重要报告;会议印发了《关于在中小学普及信息技术教育的通知》、《关于在中小学实施校校通工程的通知》和《中小学信息技术课程指导纲要(试行)》三个重要文件。由此,原来在部分中小学开设的《计算机》课程,正式更名为《信息技术》课程。

 

记者:一些专家和教师对这门课的名称有不同的看法,您的意见呢?

老师:课程名称在一定程度上反映了课程的内容和取向。给一门课程确定一个合适的名称是很重要的。例如,教育部20011119日颁发的《义务教育课程设置实验方案》将原来小学部分年级开设的《自然》课程更名为《科学》,老师们都认为是正确的和必要的。历史上这门课的名称有《格物》、《博物》、《自然》、《常识》、《自然常识》、《理科》等等。显然,相比较而言,《科学》更强调培养人的科学素养,培养科学兴趣、体验科学过程、发展科学精神,培养学生的创新精神和实践能力,从而更符合我们这个时代对教育的要求。

同时,我们注意到,越是低年级,课程名称用词越“大”,其外延越广,综合性越强。例如,小学的课程有《语文》、《数学》、《科学》、《社会》、《艺术》等,这样的课程名称在大学是难以想象的。

由此看来,《信息技术》作为课程名称与小学现有的其他课程名称相比较是很不协调的,所以,我主张,目前在许多小学作为地方课程或校本课程开设的《信息技术》应更名为《信息》。当然,名称是否“协调”并不是更名的主要理由。重要的是《信息》这一名称虽然笼统,但更能较准确地概括小学学段该课程的教学目标和教学内容。关于小学《信息》课的教学目标和教学内容,我们下次再讨论。但这里可以强调指出的是“技术”绝对不应该是小学《信息》课的主要教学内容,更不应该是它的全部教学内容。

记者:中学这门课的名称应该是什么?

老师:我建议《信息技术教育杂志》可以就这个问题组织讨论或搞一次问卷调查。前面提到,课程名称一定程度上反映了该课程的性质、目标和内容。我们通过问卷调查可以了解到专家和老师们对现名为《信息技术》课程的性质、目标和内容的基本倾向,我想这一工作是很有意义的。至于我的观点,下次讨论课程的性质和目标时再谈。

记者:好。请老师们填写“课程名称调查表”寄给我们,也可以在网上(网址……)参与调查活动(有奖否?)。更欢迎老师们发表文章阐述对本课程名称的意见。

 

课程名称调查表(请在相应格内画,可在表格第一列空白处填写你认可的其他名称)

 

小学

初中

高中

信息

 

 

 

信息学

 

 

 

信息技术

 

 

 

信息科技

 

 

 

信息与通信技术

 

 

 

综合实践课

 

 

 

计算机与网络

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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