孩子不听家长的话怎么办？孩子注意力不专注怎样训练？怎样帮助孩子提高学习成绩？　　
现在，很多家长只重视学生成才，反倒忽视了学生们的思想教育、成人教育。加强家校沟通、改变家长的教育方式，其实也是在改变学生。
　　一方面，不少学生家境富裕，精神空虚，“读书无用”、“不劳而获”的想法泛滥；另一方面，又有很多家庭因为条件差，供孩子读书很吃力，家庭文化环境也相对差很多；还有一些是留守的、单亲家庭的孩子，表面看似有人管，其实却是没人教。
　　十二、三岁的孩子进入中学，怎样度过这充满幻想、充满青春期矛盾的三年，度过决定一生前途命运、走向更高更远的三年，让家长和教师都感到忧虑。这几年，是孩子身体发育、思想变化最快的三年，也是他们一生中性格性情、行为方式、思想意识等方面极易出现问题的一个阶段。
　　这一时期，每一个家长要关注自己的教育观念是不是正确，教育方法是不是科学，是不是在好心做错事；家长要懂得家庭教育的根本是什么，不能该做的没做，家教不该做的去做了，费力不讨好；现代的家长必须对网络利弊有一个全面认识；再一点是帮助孩子处理好与家长、与老师、与同伴的关系。

　　沟通，成就成长的快乐
　　创建家长学校，最重要的一点就是要让家长参与到学校的教育中来，并从中学习到最现代化的教育理念。为了实现这一目标，学校从开家长会、家访等多方面进行了有效的探索。
　　在家长座谈会上，班主任会应把每个阶段学生最主要的成绩及问题告诉家长，并就学生的现状和家长沟通；在小范围内，老师还会再根据不同学生的需要来个别沟通交流。同时，学校还会通过家长提议、调查问卷了解、家庭教育课题研究、学校教育管理实践总结等途径，明确每个阶段重点解决的家长教育问题，以教学班为单位举办全体家长座谈会，指出问题，提供方法，共同提高教育水平。开展教师家访、家长校访、小范围专题座谈会、专家讲座，进行家校交流，沟通个别问题，提供个别教育的方法，探讨个性化教育方案等也是家长学校的重要内容。 
　　家长教育工作的长期开展，能极大促进了学校的教育教学工作，北京家教通过家长会、家访或亲情阅读的方式，主动、细致地和其家长交流，还经常从生活的细节上关爱，给他们母爱般的温暖。他们开心地学习着、成长着，享受着家校沟通所带来的成长的快乐。

　　学会感恩
　　全校开展了“播种爱的春天”春节感恩行动。孩子们利用春节这个传统节日，体验着买年货、贴春联、包饺子的快乐过程，以及给老人拜年、送祝福的幸福。他们还和小伙伴一起打扫楼道，做社区志愿者……这些活动让孩子们的心灵接受了洗礼，增强了责任感和劳动观念，使感恩这一传统美德在这一代孩子身上传承。

　　家长在孩子面前要做好“现场直播”
　　现实生活中，一些家长习惯在家里口无遮拦、爆粗口、乱发脾气、家教抽烟、熬夜打游戏……殊不知，这些小细节会对孩子产生非常大的影响。孩子是家长的一面“镜子”，为了孩子的健康成长，做父母的要学会做好自己的“现场直播”。
　　做父母没有彩排，一旦进入角色、登上舞台，从拉开幕布的那一刻开始，在孩子面前的“现场直播”就开始了。父母的情绪、言语、行为，无论是积极的还是消极的、正确的还是错误的，都会传导给孩子，无论是否自觉、是否愿意。
　　有研究表明，孩子按照家长要求做的事，只有20%；而按照家长行为或者受家长影响做的事，要占80%。因此，家长做人、做事不能太随意。
　　在平时，父母自身行为不检点、不以身作则、家庭关系不良、对孩子不切实际的要求或误解等，往往都会成为孩子问题产生的原因。但在多数情况下，面对孩子的问题，父母往往只是就事论事批评孩子，却很少反躬自问。
　　尽管父母并没有教孩子欺负别人，但是用‘打’的方式管教孩子，使孩子悟出的道理是：我可以以强凌弱，对谁不满意就可以用‘打’的办法解决问题。这就是父母在无意之中作为孩子的模仿者对孩子的作用。
　　孩子就像是一面“镜子”，在自己身上把父母的言行毫无保留地呈现在我们的面前。因此，面对孩子，要做好每一分钟的“现场直播”。也许对父母来说，在家庭教育的舞台上难免怯场、难免失误，做过的事就像播出的节目不能收回了，不可能再来一次。但是可以通过反省自己、总结经验教训，在反复实践之中获得素质的提升。

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