北京中高考改革科目分值调整的合理性和科学性

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北京晨报教育新闻部主任 教育周刊主编 罗德宏

    罗德宏：我之前探讨过高考(微博)志愿填报改革这个问题，包括和教委的有关领导，我听他们内部的人讲，在方案出来之前，之前的方案已经写了考后填报了，但是后来还是调整过来，就是我们现在看到的还是考前。我们之前社会上有很多的舆论都在呼吁北京的高考应该考后，我非常赞 成赵老师刚才说的那句话，没有风险的志愿填报不一定是社会各个方面最好的，简单来说不一定是最好的一个方案，因为志愿填报要考虑一个综合的因素，不仅是中学的教学，就是高考这个招考制度的设计，包括高校合理的选拔人才，等等一系列的考虑。我记得在去年还是前年和北京招办的秦主任沟通考前和考后的时候，他是非常坚决地赞成考前，因为考前填报志愿是对一个考生综合素质和能力自我评估以后再做这样的选择，所以这个相对来说和一次性考试的影响，如果我考好了就报得特别高，如果考得不好我旧报得比较低。但是如果考前我大概估计我在什么位置，我去报这样的志愿，所以我个人还是认可考前填报的。

    另外我想刚才讲到这个问题，郑老师也讲到现在好像解脱了，但是我这两天和几位英语老师包括和一些学校在探讨，这个分值降低以后，是不是英语就真的可以减负了？比如高一或者高二一个学生特别优秀，英语拿到了特别高的分数，那他以后就不学了吗？或者他以后怎么面对接下来的两年？比如现在在北京、上海这样的大都市，一大批优秀的公办学校的尖子生都会选择出国，即使他高一拿到了非常高的英语高考的分数，他还会想办法继续英语学习。还有一个，包括我们看社会上也在讲我们上大学以后，还会像东海主编一样，去面对四级、六级甚至在工作的时候我们要面对职称英语考试，一系列这样的考试，所以我们改这个环节是不是能够把整个社会对英语的需求，这个格局能调整，这个可能很难说。

    还有一个，中午刚刚和一个学校的老师探讨这个问题，他说如果是我高一就通过这个，那我初三、初二是不是又变成了现在的高三，现在的高二？再往前推，如果按目前的方案考虑小学的一年级到三年级不学英语了，现在很多是双语幼儿园，如果这样累计着往前延伸，一到三年级，比如说我作为一个家长来考虑，我也不会让自己的孩子一点不接受英语，还得去学。所以最后的目的是我们能不能通过降低分值来为英语学习减负，我觉得这是两个问题。

    还有一个是社会上现在对于英语的考试，比如说降低分值，我想特别是从网友这个角度来说，目前看到的数据大部分的网友赞成降低分值。但是这个事情怎么来看？网友赞成的很重要的理由是我们现在学了十多年，包括我在内学的都比较接近哑巴英语。就是我们英语的应用性和实效性不一定能得到充分的体现。这是两个问题。是不是我们英语学习的效果没有得到体现，我们就应该降低英语的分值？我们英语教学的实际效果没有体现，那应该是探讨英语教学本身的问题。就像刚才于老师讲的，语文分值提高以后，是不是我们就能解决目前语文可能会出现的应试的问题，这是个教学方式的问题。我看最近网上有一个评论说这个事情没有干好，而是把它的重要性降低，这个可能是大家其中的一个看法。所以英语教学这个分值，包括语文增加分值，英语降低分值，我想这个分值的调整是社会上非常表面的、非常直观的感觉，但是在这里面我们要探讨的是，第一个是分值的合理性，增加和降低它的合理性我们怎么来看。第二个就是增加和减少它的科学性。我们在哪个地方增加，在哪个地方减少？还有一个是我们想去增加或减少，我们有一个目的，但是我们可以去探讨，去评估，最后的结果会和我们当时去增或减，我们从哪个地方开始，我们出发的原点是不是符合我们原出的目标，我觉得这一切都值得探讨。

    最后补充一点，这些年一直在关注北京教育，我想这一次北京市的确是以很大的力度和魄力在推进中高考改革，因为中高考这两个点按有关负责人的讲法是，社会非常关注，而且是极具杀伤力的一个节点，在这个地方动，的确能够体现表达北京市在教育改革上的魄力和决心，这个我觉得是应该肯定的，而且从目前的制度设计上讲，除了我们刚才说的分值，的确现在社会有比较多的探讨和争议，换句话说争议和探讨也不是坏事，大家对一个问题有更多的关注，有更多的思考，各方面的智慧和意见最好能有一个比较合理的、科学的考试改革方案，我觉得是挺好的。

    包括这次在一些制度设计上，刚才赵老师讲的志愿填报，在一志愿实行平行，也是接近了大平行，对于考生来说过去一直担心高分落榜来说的确是个保护。也就是说从这个角度来说增加了考生选择的机会，降低了他的风险和成本，这个我觉得的确对于考生来说是一个利好消息。另外这一次还有一个对于远郊区县，就是城市发展新区和生态涵养区，有一部分的指标进行投放，从这个角度来看也是对于郊区考生地域的保护，有一部分一本的指标投向这个区域。所以这个也是出于教育的公平和均衡的考虑。

    所以从北京市出台这个方案来说，一些基本的考虑应该是非常值得认可和赞成的，但是在里面可能会有一些具体的内容包括刚才大家探讨的分值，这一块可能是需要听取社会更多的、更广泛的意见。因为高考改革其实大家非常关注，也是非常慎重的一个改革。之前看报道说北京市到年内会出这个方案，我想也是会综合地考虑，来权衡社会各方面的意见，有一个更好的结果。

信息来源：2013-11-07 腾讯教育

http://edu.qq.com/a/20131107/010774.htm

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晨雾2014高考志愿公益讲座通知（简版）

场次一：

讲座时间： 2013年11月10日（周日）上午8:30

讲座地点：地质礼堂

报名电话：010-82397716 / 17 （还有在线预约、QQ群预约方式）

讲座详细通知：http://blog.sina.com.cn/s/blog_53fe981c0102e8ph.html

场次二：

讲座时间：2013年11月16日（周六）上午9:00

讲座地点：海淀剧院

报名电话：010 - 62796677，010 - 62798282

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场次三：

讲座时间： 2013年11月17日（周日）上午9:00

讲座地点：东四冶金部

报名电话：64061856 64060907

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场次四：

讲座时间： 2013年11月17日（周日）下午2:00

讲座地点：北奥联合大学

报名电话：84888088 84887377

讲座详细通知：http://blog.sina.com.cn/s/blog_53fe981c0102e8wm.html