[报考指南]与US顶尖名校的一场魅力邂逅~~~

晨雾 / 转贴

    前段时间有幸参加了“去美国，我选雅思”的活动，作为混迹教育圈多年的人，依旧像学生一样，，不停用笔记着，生怕漏掉什么信息。听会上那些管招生的老外的意思，现在的情况，对于所有留学生而言，来自language上的挑战往往比在学术领域中的挑战多的多哇。为什么呢？？

    中国的留学生往往在学术英语方面不赖，但是具体的语言应用上就相当的不凑合了，这是不是就是传说中的“高分低能”？美帝的大学生们测评成绩跟国内（咱们）不一样，在很多专业学习中，课堂的Student Engagement也算作成绩的一部分，集体完成的项目，如果语言沟通能力差，大家的合作就无法顺利进行，如果大家“说”不到一块儿去，那就合作不了哇，不仅影响自己的成绩，也影响合作同学的成绩，EN不好的，遭嫌弃也是必然的啦。如果没有良好的英语沟通能力，光分高起不了半毛钱作用啊，将来到了美国后，根本无法快速地融入到学校的学习生活中去，也就无法参与讨论、结交朋友、了解当地文化。看来，英语讲究的还是沟通能力，不张嘴说就算分数再高也是“高分低能”，更何况协调能力，组织能力都是美国 （美帝）大学十分看重的，这些都是需要良好的英语沟通能力作为基础，要不说EN的水平需要相当给力才能在美帝大学混的开嘞。

    还是这个意思，出国语言考试成绩固然重要，但最关键的还是“用英语”，，communication是到了国外以后要过的第一个坎儿，在这方面，IELTS还是让我们提前适应了一些。其实沟通，最基本的就是听和说。美国本身就是一个多元文化的国家，来自各个国家的老师和学生用不同口音的英语进行交流，如果不是提前做好准备，一时间真的很难适应。ielts听力考试的背景多是真实的学习生活场景，如教授讲课、旅游咨询等，并且包含了different accents在备考时也顺便了解了美国的留学生活，还消除了跟老外对话的紧张感，全当是预热了，呵呵。

    据说美帝学校在录取学生的时候，某些大学会安排面试：面对面、电话或Skype，通常是由校方对申请人进行30到45分钟的谈话，这次来到中国的招生官非常明确地指出，申请者在面试中一定要展示出对所申请的专业有充分的了解，不仅是在专业排名上，还有师资情况、配套设施等，同时还要清楚地表达为什么对这个专业感兴趣 （据说这部分占到学校录取因素的23%！！）。同时，招生官还特别强调了面试中另一个非常重要但容易被忽略的环节，就是一定要通过真实案例展现自己的优势，切忌死记硬背（背出来的基本都是自言自语自我陶醉，那可不是沟通哇），这在帮助招生官了解申请者优势的同时，也全面客观地评估了申请者的英语水平。而IELTS口语采用的人人对话模式，就是让考生与考官在真实的情景下进行交流，更显真水平。同时，想去美国的同学可以将雅思口语当做模拟面试，让自己能够提前消除与老外对话的紧张感，为面试做好充分的准备。多好。哈哈。 。

    美国的一些学科和专业，例如：工程专业，要求学生要有很强的读图能力，而IELTS写作中的图表作文正是对考生这方面能力的考核，因此，想去麻省理工学院读工程专业的同学们，还是考虑IELTS吧,超实用。

    俞敏洪曾经说过“语言的本质就是沟通”！牛掰的分数不代表你到了美国后能够很快地适应，能够灵活地运用语言才是关键。美国现在超过3000所学校都承认雅思成绩，而且，有研究表明，在IELTS中得高分的大牛，通常第一年在美国学习中就能有良好表现，混美帝，英语好才是王道哇。

信息来源：2013-07-16  大耳朵英语社区

http://bbs.ebigear.com/forum.php?mod=viewthread&tid=341639&extra  

晨雾点评：

    申请美国高校需要语言成绩，因此人们更多地关注考试成绩，我们可以选择考托福或者雅思。但是这些年雅思被越来越多的美国高校认可，正如本文所说的几个方面，映衬出雅思考试备考在沟通方面的优势确实不可忽视。

    晨雾也曾在美国的高校访问。发现有不少课程的分数评测不是一个闭卷考试，而是一个开放式的分组讨论，通过对一个问题的讨论，小组集体完成题目。这个过程对学生的实际语言沟通能力就是一个考验。申请名牌大学需要电话面试的情况更是很常见。

    另据新华网报道（《美国大学本科申请平台(CA)变革信息研讨会》），国际学生申请美国高校（包括哈佛、耶鲁、普林斯顿在内的绝大多数美国本科名校）使用最多的公用申请平台“美国大学通用申请（The common Application，以下简称CA）”从2013年8月1日开始进行大规模的调整，新版本最大的变化有两点：

    • 申请作文题 ——由之前允许学生写一些与自己无关的任何事，主要考查申请这的写作能力（更像是作文竞赛）变为题目的设置更倾向于检测学生个人对问题的看法，并对作文的字数做了明确规定（250 – 650字）同时考查英语水平和逻辑思维能力；

    • 推荐信的内容——以前的推荐信是两位任课老师加上一位升学顾问或校领导的推荐信。今后要求升学顾问或者校领导的推荐信不再是简单地介绍申请者的优秀背景和表现即可，而是增加了严格的问答设置来了解学生的情况。

    晨雾认为变化的核心在于更加重视申请人自我真实客观的展示。而展示又需要通过语言来实现，语言好的学生会更占优势。但是这里的所谓语言好，不仅仅是语言考高分就行，而是语言的实际沟通交流能力更显得重要。美国大学希望通过语言表达看到一个优秀的申请人的综合能力，而不仅仅是申请人的语言能力。而这些恰恰又是雅思考试的优势。

    对于高中生来说，如何在申请留学时能在Essay部分有突出的表现是个普遍的难题，而参加雅思考试，提前了解并学会如何运用更有逻辑，更地道的英文描述自己的优势和实践的细节，对高中生来说无疑是事半功倍的方法。

    预计本次整体CA的调整将扩大雅思在美国留学市场的影响。