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听诊器：请注意今年报志愿高校专业的调整变化

晨雾 / 转贴

   【晨雾按语】2012年5月2日晨雾收到一封邮件，邮件的附件是一篇文章的WORD文档。邮件是一名笔名“听诊器”的大学老师发来的。他这样写道：

晨雾先生：您好

    先自我介绍：大学教师，原海淀重点中学家长（孩子已大学毕业），自2008年常年看您的博客，在单位内部辅导高考报志愿多年，在大学每年参加京内外高招咨询。您及您朋友的工作非常非常有意义，我每年都把您的博客推荐给我的辅导对象作为必读教材。但也感到家长们对大学教育的了解较少，有许多误区。我写了一系列小文章，先发您一篇，如您认为对家长有用，借您的平台发了。如不合适，弃置一边即可。作为海淀家长对您表示敬意。

听诊器 2012－5－2

    在这之后一直到志愿填报截止之前，晨雾转帖过听诊器两篇十分有价值的文章。

听诊器：“不要浪费高考分”是一个错误认识 2012-05-03 09:09

听诊器：拟定志愿方案的思路、步骤和检验方法 2012-05-07 14:42

    一年后的今天，晨雾又在邮箱里发现了听诊器的文章《请注意今年报志愿高校专业的调整变化》。转载给2013家长们参考。

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听诊器：请注意今年报志愿高校专业的调整变化

今年高考报志愿时将会遇到一个前些年没有的问题：高校的本科专业设置今年有调整变化，原因是2012年教育部颁布了新一版的高校本科专业目录。高校本科专业目录每十几年修订一次，上一次修订是在1998年。修订调整后有的专业改名了，有的专业合并了，有的专业撤销了，并有部分新增专业，教育部规定今年高校必须按新专业目录招生。因此在查看今年的“北京大厚本”等各种资料时会发现有些专业与今年高校的招生专业对不上，形成相关信息的错位或丢失。就此问题给广大考生及家长提个醒，并建议如下：

1．初步了解高校本科学科分类和专业目录。

我国高校本科教育的特点是以学科为基础的专业教育，因此考生需报专业。（教育改革的发展趋势是拓宽专业面，培养宽口径人才，主要体现在专业培养方案的大平台和按专业类招生，按专业类招生的一般在大学三年级再分专业。）

教育部《普通高等学校本科专业目录(2012年)》分为12个学科门类；92个专业类；506种专业，其中基本专业352种，特设专业154种。12个学科门类分别是哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学。学生毕业时被授予的学位名称是与12个学科门类对应的，如工学学士，理学学士，管理学学士。每个学科门类下设若干个专业类，每个专业类下设若干个专业。“基本专业”是相对传统稳定的专业，“特设专业”或较新，或面比较窄，总之有一定的特殊性专业。

经常有人报专业时只看专业名称好不好听，热不热门，并不了解这个专业的内涵。更不知道同“专业类”内的几个专业学科基础是相同的，专业基础是基本相同的，只是专业课有些差异。其实在认定某个专业时，应同时考虑与其同专业类的其他专业，学的内容差不多，也许入学后有机会转专业，或辅修，在考研时也很容易转向中意的专业。因此报志愿前应该对专业目录有所了解。

2．在初步选定学校后，一定要看清楚该校招生的专业名称，是否属2012新目录调整的专业，其对应的旧专业是哪一个或那几个，再到“大厚本”里查找往年录取的分数情况。

如果是选定了某专业，则一定要弄清楚该专业是否在2012新目录中被调整，调整合并后的专业名称是什么。早研究明白免得4月底拿到目录时手忙脚乱。

现将新旧目录对照表附在本文后，供大家查找方便。如不放心也可到教育部网站直接查找下载。

3．好好利用4月里众多的高招咨询会和高校开放日，事先做好功课，直接问清楚高校的专业调整情况及招生计划情况

4．对照表说明：代码2位的是学科类，代码4位的是专业类，代码6位的是专业。基本专业后一般无字母，特设专业后加字母 T，两类专业中少数专业后加字母K的表明是控制设点的专业。

2012版高校本科专业目录新旧专业对照表