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非“211”大学学生申请国外名校突出4优势

(2011-12-31 11:08:10)
标签:

教育

冉维

“211”工程

北京考试报

平均分

分类: 出国留学

非“211”大学学生申请国外名校突出4优势

 

晨雾 / 转贴

 

  一直以来,中国学生对国外名校的申请,在理解上存在一定的误区,“211”工程大学只是给申请留学的学生一个光环,国外大学其实更看重学生的综合素质。除了是否来自“211”重点大学以外,学生的成绩、自我陈述、导师的推荐,以及一些社会实践和相关工作经验都是非常重要的。

 

  金吉列留学副总裁冉维一说,非“211”工程的学生申请名校时,可尽量突出自己所在大学的特点、工作背景、社会活动能力、优异成绩,对专业的独特见解等,可以通过个人陈述,推荐信或小短文等手段、把自己的优势放大,从而达到申请名校的目的。以下是非“211”工程大学学生在申请时可重点突出的几方面优势:

 

突出专业排名

 

  如果考生所在的学校并不是特别出色,就以所学的专业为主。学校和专业的简介,在学校的官方网站上可以查到。如果专业也不是很突出,还可以突出学校所在的城市,如中央财经大学,在地理位置上,可以让学生在大学生活中吸收到更多的商业元素,这个对申请商科很有利。而如果学校是在小城市,则可以说见证了经济差距,想通过进一步的学习来改变状况。

 

突出优异成绩

 

  优异的学习成绩可以分为专业平均分、综合平均分、班级或年级排名,或某一门或两门分数。通常学生都会说自己的综合平均分不是太具有优势,也许有一两门政治理论课程拖了后腿,如果是这样,可重点突出专业平均分和班级排名。另外,如果考生针对某些专业的申请,突出该专业课成绩,效果会更好。如,统计学专业的申请,如果考生的数学成绩优秀,就可在个人陈述中找数学老师来做推荐。

 

突出社会实践

 

  有很多学生在大学期间都当过学生会干部,组织过大型的活动。如,英语演讲比赛、知识竞赛等,或在上学期间当过奥运会的志愿者,如果有证书加上活动的照片,一定可以为申请加分。

 

  还有很多学生有出国的经历,如参加过国际夏令营、假期国际游学活动等,写这样的经历时一定要记住,如果确实参加过此类活动,要简练地写一下自己从中获得的经验,并且拿出点实际的证明,这样效果会更好。

 

突出个人特色

 

  这一点要求申请人认真思考:自己有什么特点。有些学生也许会说,自己没有个人特色。其实不然,每个学生都有自己与众不同的地方,要尽量把个人魅力展现出来。要知道,国外的教授对大堆雷同的文字不感兴趣。

 

  这里有3个必须回答的问题可供参考:为什么要申请当前选择的专业,通过学习能获得什么,五年内有什么样的具体职业规划。只有知道自己的特点,使自己回答的问题达到一定的深度,才可以吸引教授的眼球,从而增大自己被录取的机会。

 

  冉维一提醒考生,除了突出自身优势,还要把握好申请时间。申请国外名校并不是想象中那么难,非“211”工程大学的学生只要有自己的想法和特色,足够优秀,同样能叩开国外名校的大门。

 

北京考试报记者 马海丽

 

信息来源:2011-12-28《北京考试报》
http://bjksb.bjeea.edu.cn/uploads/softnew/81-111230161356.Pdf

 

晨雾点评:

 

    大学毕业生在国内考研、在大型国家机构企业找工作,非“211”大学的毕业生受到一定的歧视,这是确实存在的。但是在出国,特别是赴美国申请名校方面,目前还看不出非“211”大学受到十分明显的影响。原因是中国的大多数大学,包括“211”大学还没有真正走出国门。以美国为例,除了中科大、北大、清华以外,还看不出是否“211”有什么明显区别。说白了,就是人家还不了解中国高校的情况。我之所以把中科大、北大、清华三校专门提出来作为例外,就是这三所高校几乎被笑称为美国名校的“考研基地”,人家领教过这些学校的学生出类拔萃的表现,因此会另眼看待。而其他高校毕业生还需要“继续表现”,才能让人记住。随着中国留学生出国留学人数的逐年增多,国外的大学就会逐渐了解中国高校的生源质量。到那时,“211”毕业生申请外国名校的优势才会逐渐显露出来。

 

    而目前“211”毕业生申请国外名校不仅看不出优势,反而略显劣势。为什么?因为外国名校录取学生的一项重要指标是GPA,这项指标的评价主要看平均分、班级或年级排名。比如说两名托福和GRE大致差不多的赴美读研申请者,一个是“211”毕业生GPA较低,而另一个非“211”毕业生GPA较高。但是美国的一些高校目前还不太清楚这两所大学GPA的“含金量”有所不同,很可能会优先录取非“211”大学的申请者。另外,目前我国高校为学生出具的成绩单的公信力也是参差不齐,一般来说从层次高的高校获得“造假成绩单”的难度要大一些。因此,面对一些低层次大学毕业生持很高的GPA成绩单申请国外名校,让一些“211”毕业生申请者十分郁闷。

 

    相信随着中国学生越来越多地走向国外,人家就会逐渐有相对公正的评价。那就是根据以往中国各校毕业生在国外大学的学业表现进行科学评价。哪些学校的学生怎么样就十分清楚了。人家就可能宁要A校的第100名,不要B校的第10名。

 

   

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