自主招生高校的选择
晨雾 / 文
网友家长 红尘里的砂:2009-11-06 21:09:44
给晨雾写下留言:
晨雾老师,给你添麻烦了,希望你能给我们点建议。女儿是学理科的,进入高三后,进行了两次月考,10月份的月考成绩总分620分,年级排名42,这也是女儿考的比较好的一次,原来的考试成绩平均590分左右,各科成绩比较均衡。鉴于女儿的成绩,我想能通过自主招生录取后加20--30分,那将是多么美妙的事情啊,现在各高校自主招生已拉开序幕,北京和上海是女儿的首选,我愁啊!按照女儿的成绩,我真不知道怎样去选择学校录取把握大一些。另外关于学什么专业,我和女儿讨论了几次,也没有一个好的目标,请你给点参考意见,万分感谢!
红尘里的砂
提出的问题可以分解为几个问题:
1.如何把孩子目前在学校的月考成绩和年级排名对应成为本区排名或者市排名?
2.如果孩子参加自主招生,如何选择学校?
3.如何为孩子选择专业?
关于第一个问题,是我们在孩子填报志愿之前必须解决的,实际上也是每一位家长都想知道的。我建议这位家长只要跟随我们的博客圈子一直学习到明年一模、二模,应当都可以解决。如果您性急,可以去读一下晨雾过去几年的原创博文。今天晨雾暂时不讨论这个问题。
关于第三个问题,需要结合孩子的兴趣、特长的方面。在这里也不好给出统一的答复。关于自主招生填报的专业有什么作用,晨雾过几天会专门撰文回答。
今天晨雾主要与大家讨论如何选择自主招生的学校。关于这个题目,晨雾在2007年、2008年都撰文讨论过。现在根据今年的情况,对原文做了一些修改,给2010考生家长参考。欢迎网友家长和各路专家参加讨论。
需要说明的是,选择学校当然首先要根据孩子的兴趣和志向,这个话题比较大,不是晨雾在本文中要谈的,也不是当前准备参加自主招生的考生和家长最迫切关心的。晨雾在本文中主要打算谈一下,在确定了孩子的志愿(专业)大类别后,在同类别学校中,选择哪一个档次的学校作为自主招生的目标?
有人这样回答无疑是正确的:应当选择与孩子的实力相当的大学作为自主招生的重点考虑对象。
但是,什么样的大学与孩子的实力相当?
下面继续缩小选择范围的回答也肯定是正确的:
1.不能选择太高的学校。例如,选择像清华或北大这类名校如果自己没有足够的实力,即使自主招生通过了,高考成绩再加上优惠的20-30分,也还是达不到清华北大的提档线。这种选择无疑是失败的。并且会挫伤考生的积极性。
2.不能选择太低的学校。如果自主招生学校门槛选得过低,考生自己高考正常发挥的“裸考”成绩就能达到所选学校的提档分数线。那还要自主招生干什么?
上述问题回答到此都是正确的,一般都不会有任何争议的。但是好像还是没有解决我们“自主招生的选择”这个题目。那就是要继续缩小选择的范围。
但是如果再继续缩小回答问题的范围,就有可能出现不同的意见了。主要有三种意见,为了表述方便,我们假设预估考生的裸考实力为600分,自主招生政策规定优惠20分,同时假设没有实行完全平行志愿:
1.选择一所比自己“裸考”实力稍高的学校,例如预估录取分数线为610-620分,孩子的裸考成绩加上20分刚好能进去。
2.选择一所与自己“裸考”实力相等的学校,例如预估录取分数线为595-605分,孩子的裸考成绩就差不多能进去,加上20分就更稳了。
3.选择一所比自己“裸考”实力稍低的学校,例如预估录取分数线为580-590分,孩子的裸考成绩就能进去,加上20分就更没问题了。
究竟哪一种意见正确?这一次晨雾就不好以十分肯定的语气说出“标准答案”了。应当说三种意见都是可以选择的,第一种选择更激进一些,后面的选择依次趋于保守。晨雾认为,选择第三种的考生和家长不会太多,因为过于保守,但是确实比较稳妥。大多数考生和家长会在前两种当中进行选择。所以我们重点分析一下“选择1”和“选择2”的利弊。但是对“选择3”也不会竭力反对。
“选择1”的优点是可以最大程度地用足考生的“裸考”实力,考分一点都不浪费。缺点是存在一定的风险,万一考生考试发挥失常,则将与一志愿无缘。
“选择2”的优点是比“选择1”成功的把握要大得多,当然可以说风险也小得多。缺点是很可能会比录取分数线多富余几分,似乎有点“浪费”。特别是在考生超常发挥的情况下更会感觉如此。
如果让晨雾做选择,晨雾倾向于“选择2”。理由如下:
晨雾认为,许多家长特别喜欢盯着自己感兴趣学校的最低录取分。其实大家仔细研究一下每年的“大厚本”就会发现,一所学校的最低录取分十分具有偶然性,以最低分数段录取的学生常常只有一两个人。如果你算上自主招生加分才能达到人家的尾巴上,这是多么危险?还有一点也很重要,这就是你基本上已经没有选择专业的资格,只能“服从调剂”了。失去“三个一”(一批次一志愿一专业)录取的机会了。
还有一个因素晨雾始终认为是十分重要的,这就是自主招生对考生心理的正面影响:对于一名参加自主招生考试被录取的考生来说,自主招生考试的成功起到了一个“保驾护航”的作用。“选择2”比“选择1”更有利于考生“放松”,思想负担较少,对考试水平的发挥特别有利,比较容易考出好成绩来。所以常常出现这种情况,自主招生考试通过的考生高考临场发挥的也特别好,由于自身裸考成绩就很好,自主招生照顾的20分最终根本就没用上。其实要说20分没用上也不完全对,有不少大学在自主招生提档之后的专业录取时有加分。实现“三个一”录取的机会更增大了。而“选择1”是几乎不允许考生在考场发挥有任何失误的,在这种“千万不能考砸”的心理暗示下,考生心态得不到放松,反而容易出现失误。
裸考分数才是硬功夫。如果通过自主招生录取的心理正面影响大大提高了考生的裸考成绩,你说值不值?为什么非把这20分用上才算值?能想得通这一点,才是真正精明的家长。
参加自主招生 --
自主招生通过 -- 高考超常发挥 -- 裸考成绩大大提高 -- 自主招生的20分没用上。这才是最成功的。
以上是晨雾个人看法。希望想法倾向于“选择1”的考生和家长不要介意,晨雾同样赞赏你们敢于拚杀的“亮剑”精神。
事实上,如何判断一所学校比自己的裸考实力稍高、相等还是稍低,这本身又是另外一道难题!这个问题涉及面更宽,不是本文的讨论能够解决的。
说到这里,网友家长红尘里的砂也许感到自己的问题仍然还是没有解决。实际上还是不好判断自己孩子的裸考实力。但是晨雾能够提供的帮助也只能到此了,本文只能提供一种分析思路。建议您可以向学校班主任咨询,与你孩子目前的年级排名相同的往届考生的高考成绩和所录取的学校的层次。
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