媒体继续报道：

清华等五名校将合作自主招生

 

晨雾 / 转贴

 

北京晨报：

清华五高校联合自主招生
考生考一次可申请两所名校 北大人大等院校暂不实施

 
　　晨报讯（记者罗德宏）记者昨天从清华大学获悉，明年起，清华将联手上海交大、中国科大、西安交大、南京大学合作开展自主招生。报名的考生在参加完五所名校联合组织的笔试后，将可同时申请其中两所高校。

 

　　据业内人士分析，相比过去自主招生高校各自为政、考生疲于奔命的现状，名校联合自主招生有利于节省高校和考生的成本。清华大学表示，目前院校合作主要在笔试考核环节，并不涉及招生环节。

 

　　■考一次最多申请三所名校

 

　　在明年自主选拔中，清华等五所高校将共同委托专家组完成部分笔试科目的命题和阅卷工作。每名考生可以同时申请五校中的两所。如果两所高校的要求都没有达到，考生还可根据大学的规定用该测试成绩向第三所学校提出申请。笔试的考点将分布在全国绝大多数省份。这样，绝大多数考生将在本省完成笔试，减少考生在多个大学之间来回奔波应试。

 

　　■五高校面试时间尽量错开

 

　　五所高校自主招生仍将采取笔试、面试两阶段的测试，不过测试分成了通用基础测试、高校特色测试、面试三个模块。在通用测试部分，五所高校采用统一的科目和试题，包括语文、数学、英语、自然科学（适用于理科考生）、人文与社会（适用于文科考生），试题原则上以高中教学内容为主，但也不完全拘泥于高中内容；考查的内容原则上不超出高中教学大纲，但试题将更加灵活。而在高校自行组织命题的特色测试部分，五所高校将各自设计不同的笔试内容。据悉，各高校的面试则是在笔试成绩发布后各自择期进行，面试时间彼此将尽量错开。

 

　　■招生将打破总分累加模式

 

　　参加通用科目测试后，考生收到的成绩单不仅包括单科成绩，还有对考生学习成绩的诊断。因此，以往自主招生中各科原始总分相加排队的单一选拔模式将被打破。五所高校将结合本校特点，制定不同的成绩的使用方法。如，单科分数特别优秀的学生在部分高校将获得更多的机会，而总分较高的考生则在部分高校更有优势；有的学校将通用测试和个性测试的成绩统一加总计算，有的则予以分别考虑等。五所高校均表示，他们将在考试前制定统一的成绩使用规则，让考生“明明白白考试”。

 

　　各方反应

　　高校  北大人大等暂不推行

 

　　本市部分知名高校招办负责人表示，清华等高校的新思路有利于高校减少招生成本，方便考生应考。不过伴随名校数量增加，参与考生的规模将越来越大，今后可能演变为“小高考”。据悉，北大、人大等高校明年暂无与其他高校合作自主招生的打算。

 

　　本市一名校招办负责人坦言，过去，清华会把一定数量的自主招生推荐名额分配给中学，今后清华有可能放开报名条件，吸引更多的优秀考生报考。

 

　　中学  考生高考选择机会增加

 

　　对于多数高考生来说，名校合作自主招生的确是个利好消息。北师大附属实验中学校长蔡晓东表示，此举将增加考生选择机会，有利于不同档次的学生参加自主招生。不少名校虽然地处外地，但都是非常不错的学校，这些高校和清华联合起来自主选拔，优化资源组合，不仅尖子生，其他一些学生也有机会参与。

　　清华回应

　　院校合作不涉及招生

 

　　针对不少考生家长关注的清华明年自主招生政策细节，清华大学招办主任孟芊表示，具体政策目前正在制定中，最快本月将正式对外发布。

 

　　“合作自主招生并非联考。”孟芊介绍，五所高校自主选拔的合作主要是在部分笔试环节，目前并不涉及招生环节。明年自主招生分配给不同中学的推荐名额，仍由清华根据自身情况进行安排。至于下一步是否扩大合作院校的规模，他表示，合作仍处于尝试阶段，下一步的规模还不能确定。

 

　　新闻链接

　　本市五校实行联考

 

　　目前，北京科技大学、北京交通大学、北京邮电大学、北京林业大学、北京化工大学等高校自主招生、保送生选拔录取笔试实行5校联考。考试分为笔试和面试。5校统一命题、统一考试、统一阅卷，面试由各高校自行安排。考生报名时只能从中选择1所学校，并参加该校考试。据悉，为了探索更有利于高校人才选拔的新模式，2006年起，这5校决定实行联考。

　　晨报记者 罗德宏
 
信息来源：2009-10-20《北京晨报》
http://www.morningpost.com.cn/bjcb/html/2009-10/20/content_139586.htm

 

京华时报：

五高校合作自主招生

清华等学校率先试点  基础测试部分统一考试
 

■自主招生模式对比

    本报讯（记者周逸梅）昨天，清华大学宣布，2010年将与上海交通大学、中国科学技术大学、西安交通大学和南京大学合作自主招生。5校在通用基础测试部分统一考试和阅卷，各校还有个性化的测试和面试，选拔学生，每个学生可同时选择两所学校。

 

    高校不参与笔试命题

 

    每年到自主招生时，不少考生需要奔波于多所大学间参加自主招生考试，如果碰上几所学校同时考试，就只能选择其一。考虑到5所学校在选择学生中有一些共性要求，清华大学、上海交通大学、中国科学技术大学、西安交通大学和南京大学决定在2010年合作自主招生。

 

    5所高校将在协商确定命题思路和要求的基础上，共同委托专家组完成部分笔试科目的命题和阅卷工作。5所高校不参与笔试通用科目的命题、阅卷和考务工作，也有助于提高自主招生的公信力。

 

    据悉，每名考生可同时申请5校中的两所学校。笔试的考点将分布在全国绝大多数省份。如果两所高校的要求都没有达到，考生还可以根据大学的规定用该测试成绩向第三所学校提出申请。如果同时通过了两所学校的自主招生，考生可根据意愿选择其一。这样，绝大多数考生将在本省完成笔试，只需参加一次考试就有机会获得不同大学的自主招生资格，降低了考生在多个大学之间来回奔波应试的成本。

 

    测试分为三个模块

 

    “5所学校进行的是合作并不是联考。”清华招办主任孟芊特别强调。与往年的自主选拔相似，5所高校将仍然坚持笔试、面试两阶段的测试方式。但测试分成了通用基础测试（General Exam）、高校特色测试（Special Exam）、面试（Interview）三个模块，简称GSI模式。

 

    统一考题和阅卷的只是通用基础测试模块，该模块的考试科目包括语文、数学、英语、自然科学（适用于理科考生）、人文与社会（适用于文科考生）。

 

    特色测试和面试则凸显5所学校不同的选拔需求。在高校自行组织命题的特色测试部分，5所高校将各自设计不同的笔试内容。

 

    各高校的面试则是在笔试成绩发布后各自择期进行。面试时间将尽量错开。

 

    不按总分相加排队

 

    5所学校的个性选拔对于通用基础测试部分的衡量也有不同的标准。孟芊解释，通用基础测试部分的成绩评价不仅针对考生的单科成绩，还有对考生学习成绩的诊断。因此，各科原始总分相加排队的单一选拔模式将被打破。

 

    考生得到的“考生评价报告”，不仅包含考生在答卷上得到的分数，还包含对这些分数意义更加明确的解释，以及对答题情况的分析，对考生学习情况的诊断，指出其长处与不足，为考生今后的学习乃至高考提供参考指导。高校可根据需要，选择合适考生。

 

    除了考生外，专家组还将对高校招生部门提供“大学评价报告”，包括对每一门课程考试的分析和评价，除考生每个科目的总分外，还包含考生在具体的考试内容和考查能力上的表现，作为录取的辅助参考。经过一定的程序，相关中学也可以获得“中学评价报告”，利用考试所提供的信息改进教育教学工作。

 

    >>对话·清华招办主任孟芊

    新模式不再只按总分录取

 

    记者：为什么5所学校会合作起来做这件事，将来会不会有更多的学校加入进来？

    孟芊：此次参加合作的5所高校，都是国家首批“985高校”，从学校性质和水平等方面，有一定的共性，所以一起进行尝试。目前这个方法只是个试点，还不能预料其结果，所以还不好说是不是会加入其他学校。

    记者：那作为反映共性的G模块会怎么样考，考些什么？

    孟芊：通用基础测试部分的试题要求，主要体现了5所高校作为高水平大学对选拔拔尖学生的“共性需求”，是对考生知识和能力的综合考查与评价。试题原则上以高中教学内容为主，但也不完全拘泥于高中内容；考查的内容原则上不超出高中教学大纲，但试题将更加灵活，考查的重点是考生综合解决问题的能力：换句话说，是透过知识看能力。至于题目具体是什么，因为现在有个专家组，各个招办在开考前也都不知道。

    记者：自主招生是为了各个学校能招收到适合其个性的学生，这样回到统一考试的模式，会不会违背了自主招生的初衷？

    孟芊：5所高校历史传统、培养目标、办学理念、学科特色、校园文化等方面存在一定的差异，所以现在的选拔模式，也需要体现各个学校的个性。首先，虽然通用测试科目和试题相同，但是成绩的使用方法不同。例如，单科分数特别优秀的学生在部分高校将获得更多的机会，而总分较高的考生则在部分高校更有优势。

    S和I两个模块则更充分体现大学自身的特点。例如，有的高校在其特色模块中重点考查学生的课外知识和技能情况，有的高校则侧重于心理素质等非智力因素的考核；有的高校把面试作为重要的选拔手段，有的则仅把面试作为前两部分的一种补充。

    记者：对于考生来说，一次考试可以参加多个学校的自主招生，提高了效率，那对于学校来说，好处在哪里？

    孟芊：首先，把出题和阅卷与招办脱离开，提高了考试的公信力；其次，新模式的考试打破了只按总分录取的传统方式，有利于更科学地对考生和中学进行评价，提高了考试的科学性。

    记者：如今公布的是自主招生的一个新方案，具体怎么样操作，考生该如何报名，各个模块间的比重又是如何？

    孟芊：5所高校的自主选拔简章或实施办法等相关文件将于近期陆续发布。清华大约会在一周以后公布具体细则。

 

信息来源：2009-10-20《京华时报》
http://epaper.jinghua.cn/html/2009-10/20/content_475773.htm

 

北京青年报：

清华等五名校明年联手自主招生 

 

　　本报讯（北京青年报 雷嘉）在明年的高考中，有意参加高校自主招生的考生只要参加一次自主招生考试，就可以同时申请国内五所一流名校中的两所。昨天，上海交通大学、中国科学技术大学、西安交通大学、南京大学、清华大学五所高校宣布，将在2010年合作开展自主招生。

 

　　■共同委托专家组命题和阅卷

 

　　五校开展此次合作的目的是方便考生，同时提高自主招生考试的科学性、效率性和公信力。在2010年高考的自主招生选拔中，五所高校将在协商确定命题思路和要求的基础上，共同委托一个独立于五校招生部门的专家组，完成部分笔试科目的命题和阅卷工作。每名考生可以同时申请五校中的两所，如果两所高校的要求都没有达到，考生还可以根据大学的规定用该测试成绩向五校中的第三所提出申请。笔试的考点将分布在全国绝大多数省份，绝大多数考生可在本省完成笔试，只需参加一次考试就有机会获得不同大学的自主招生资格，降低了在多个大学之间奔波应试的成本。

 

　　■成绩附“考生评价报告”

 

　　与往年的自主选拔相似，五校明年将继续采用笔试加面试的办法。测试分成通用基础测试（General Exam）、高校特色测试（Special Exam）、面试（Interview）三个模块，简称GSI模式。在通用基础测试部分，五校采用统一的科目和试题，包括语文、数学、英语、自然科学（适用于理科考生）、人文与社会（适用于文科考生）。在各高校自行命题的特色测试部分，五校将各自设计不同的笔试内容，以选拔出适合自己的学生。在考试时间上，有的高校将这一部分与通用基础测试同期进行，有的则与面试结合在一起举行。各高校的面试将在笔试成绩发布后各自择期进行，面试时间将尽量错开。

 

　　但与往年“各科原始总分相加排队”的成绩评价方法不同，明年五校将提供基于考试成绩的“考生评价报告”，从多角度系统地报告考生成绩——不仅包含考生在答卷上得到的分数，还包含对这些分数意义更加明确的解释以及对答题情况的分析和对考生学习情况的诊断；还提供针对每一门课程考试的分析和评价。

 

　　■强调大学个性

　　五校招生办法各不同

 

　　与“考生评价报告”相配套的是五校对考生成绩的不同使用方式。五校将根据各自特点，制定不同的通用基础测试成绩的使用规则，反映各自的选才理念，更好地发挥高校自主办学权。

 

　　通用基础测试部分体现了五校对选拔拔尖学生的“共性需求”，试题原则上以高中教学内容为主，但也不完全拘泥于高中内容。单科分数特别优秀的考生在部分高校将获得更多机会，而总分较高的考生则在另一部分高校有优势；有的高校将通用测试和个性测试的成绩统一加总计算，有的则予以分别考虑。五校都将制定和发布成绩使用规则，让考生“明明白白考试”。

 

　　在高校特色测试、面试两个模块，五校更会采用不同形式。例如有的高校在其特色模块中重点考查学生的课外知识和技能情况，有的则侧重于心理素质等非智力因素；有的高校把面试作为重要的选拔手段，有的则仅把面试作为前两部分的补充，不要求所有考生都参加。据清华招办主任孟芊介绍，五校招考的细则正在制定中，下周起将陆续公布。

 

　　此次参加合作的高校都是国家首批“985高校”，也是近日共同结成“中国常春藤联盟”的九所名校中的五所，另外四所是北大、浙大、复旦和哈工大。

 

信息来源：2009-10-20《北京青年报》
http://bjyouth.ynet.com/article.jsp?oid=56980419

 

法制晚报：

清华等五校联合自主招生

　　本报讯（法制晚报  韩旭）高校自主选拔招生实施已有6年，2010年将出现重要方案变动。从明天1月的自主招生考试开始，清华将联手上海交大、中国科大、西安交大、南京大学合作开展自主招生。

 

　　所有报名自主招生的考生在参加完五所名校联合组织的笔试后，将可同时申请其中两所高校，避免多所高校考试“撞车”。

 

　　昨天下午，记者从清华大学获悉，在明年自主选拔中，清华等五所高校将共同委托专家组完成部分笔试科目的命题和阅卷工作。每名考生可以同时申请五校中的两所。

 

　　如果两所高校的要求都没有达到，考生还可根据大学的规定用该测试成绩向第三所学校提出申请。笔试的考点将分布在全国绝大多数省份，减少考生在多个大学之间来回奔波应试。

 

　　据介绍，五所高校自主招生仍将采取笔试、面试两阶段的测试，不过测试分成了通用基础测试、高校特色测试、面试三个模块。

 

　　在通用测试部分，五所高校采用统一的科目和试题，包括语文、数学、英语、自然科学（适用于理科考生）、人文与社会（适用于文科考生），试题原则上以高中教学内容为主。而在高校自行组织命题的特色测试部分，五所高校将各自设计不同的笔试内容。

 

　　据悉，五所高校的自主选拔简章将于近期陆续发布。各高校的面试则是在笔试成绩发布后各自择期进行，面试时间彼此将尽量错开，旨在减少招生成本，方便考生应考。

 

　　对话清华招办主任孟芊

 

　　问：明年自主招生具体政策何时公布？

　　孟芊：清华明年自主招生具体政策目前正在制定中，最快本月将正式对外发布。

　　问：推荐名额是否有变化？

　　孟芊：明年自主招生分配给不同中学的推荐名额，仍由清华根据自身情况进行安排。

　　问：合作自主招生是联考吗？

　　孟芊：合作自主招生并非联考。五所高校自主选拔的合作主要是在部分笔试环节，目前并不涉及招生环节。

 

　　上午追访

　　北大暂不推行联合招生

 

　　又讯（记者韩旭）记者从北大、人大等高校了解到，这些高校明年暂没打算与其他高校联合举办考试。

　　据悉，在清华大学与其他五所高校联合招生之前，北京林业技大学、北交大、北邮等五所学校早已试水在自主招生方面实行五校联考，避免多场考试扎堆儿考生赶考的场面。

 

　　新闻背景

 

　　自2003年起，教育部在部分重点大学进行自主选拔录取（即自主招生）试点工作。但由于各校完全独立测试，考生需要在集中时间内奔赴多所大学参加考试。

 

信息来源：2009-10-20《法制晚报》
http://fzwb.ynet.com/article.jsp?oid=57003672

北京晚报：

考一次就能挑着上清华中科大
清华等5所名校明年合作自主招生考生评价报告取代成绩条
  
  本报讯（记者李莉）2010年，上海交通大学、中国科学技术大学、西安交通大学、南京大学、清华大学5所著名高校将在自主选拔录取中开展合作。5所高校将在“通用基础测试”部分，采用统一的科目和试题，同时还将错开面试时间，为考生提供更多机会。

 

  一次考试可获多校录取资格

 

  在2010年的自主选拔中，这5所高校将共同委托专家组完成部分笔试科目的命题和阅卷工作。每名考生可以同时申请5校中的两所。如果两所高校的要求都没有达到，考生还可以根据大学的规定用该测试成绩向第三所学校提出申请。笔试的考点将分布在全国绝大多数省份，绝大多数考生将在本省完成笔试。

 

  测试内容分三个模块

 

  与往年的自主选拔相似，5所高校将仍然坚持笔试、面试两阶段的测试方式。但测试分成了通用基础测试、高校特色测试、面试三个模块。

 

  在通用基础测试部分，5所高校采用统一的科目和试题，包括语文、数学、英语、自然科学（适用于理科考生）、人文与社会（适用于文科考生）。

 

  通用基础测试部分的试题要求，主要体现了5所高校对选拔拔尖学生的“共性需求”，是对考生知识和能力的综合考查与评价。总体而言，试题原则上以高中教学内容为主，但也不完全拘泥于高中内容；考查的内容原则上不超出高中教学大纲，但试题将更加灵活，考查的重点是考生综合解决问题的能力。

 

  在高校自行组织命题的特色测试部分，5校将各自设计不同的笔试内容。在考试时间上，有的高校将这一部分与通用基础测试同期进行，有的则与面试结合在一起举行。

 

  各高校的面试则是在笔试成绩发布后各自择期进行。面试时间将尽量错开。

 

  打破“总分相加排队”模式

 

  在成绩的评价与报告方式上，通用科目测试将参考和借鉴现代成绩评价的观念与方法，针对考生的不仅包括单科成绩，还有对考生学习成绩的诊断。相应的，各科原始总分相加排队的单一选拔模式将被打破。

 

  在通用科目部分，考生的成绩报告将改变“一张小纸条上几个简单的数字”的传统做法。考生得到的“考生评价报告”，将从多个角度系统地报告考生的成绩：不仅包含考生在答卷上得到的分数，还包含对这些分数意义更加明确的解释，以及对答题情况的分析，对考生学习情况的诊断，指出其长处与不足，为考生今后的学习乃至高考提供参考指导。针对高校招生部门的“大学评价报告”，还提供更加详细的针对每一门课程考试的分析和评价，除考生每个科目的总分外，还包含考生在具体的考试内容和考查能力上的表现，作为录取的辅助参考。

 

  各校单独制定录取规则

 

  与成绩报告形式多元相配套的是考试成绩的使用方式。5所高校将结合本校特点，制定不同的通用基础测试成绩的使用规则，反映了不同学校的选材理念。

 

  有的学校可能青睐单科分数特别优秀的学生，有的学校可能更倾向于总分较高的考生；有的学校将通用测试和个性测试的成绩统一加总计算，有的则予以分别考虑。5所高校均表示，他们将在考试前制定统一的成绩使用规则，让考生“明明白白考试”。

 

  高校特色测试、面试两个模块则更充分体现大学自身的特点。5所高校将有五种不同的形式。例如，有的高校在其特色模块中重点考查学生的课外知识和技能情况，有的高校则侧重于心理素质等非智力因素的考核；有的高校把面试作为重要的选拔手段，有的则仅把面试作为前两部分的一种补充，不要求所有考生都参加，有的把通用基础、高校特色模块连成一体，综合考虑两部分成绩确定面试名单。

 

  据悉，5所高校的自主选拔简章或实施办法等相关文件将于近期陆续发布。 J063
 

信息来源：2009-10-20《北京晚报》
http://newepaper.bjd.com.cn/bjwb/html/2009-10/20/content_196242.htm

文汇报：

改革传统高考模式的探索又进一步——
大学自主招生明年“五校联考”                  
 

    （作者：姜澎;王乐）引人注目的大学自主招生演变出了一种全新形式。记者昨日获悉，上海交通大学、中国科学技术大学、西安交通大学、南京大学、清华大学决定，在2010年自主招生时开展合作，实行“五校联考”。
   
测试分成三个模块
   
    与近年各大学各自举办的自主招生一样，五所高校仍将选拔分成笔试、面试两个阶段，但包括通用基础测试（General Exam）、高校特色测试（Special Exam）和面试（Interview）三个模块，简称“GSI模式”。
   
    上海交大招生办主任陶正苏介绍，通用基础测试部分，五所高校将采用统一的科目和试题，包括语文、数学、英语、自然科学（适用于理科考生）、人文与社会（适用于文科考生）；高校特色测试部分，由五所大学各自设计不同的笔试试卷，在考试时间上，有的高校将这部分与通用基础测试放在一起，有的则与面试放在一起。
   
    “通用基础测试部分的试题，主要体现五所高校选拔拔尖学生的‘共性要求’，是对考生知识和能力的综合考查与评价。”清华大学招办负责人孟芊说，“试题原则上以高中教学内容为主，但也不完全拘泥于高中内容；原则上不超出高中教学大纲，但试题设计更加灵活，以重点考查考生综合解决问题的能力——要能透过答案看到能力。”
   
    为了保证考试的公信力，五所高校将在协商确定命题思路和要求之后，共同委托专家组完成部分笔试科目的命题和阅卷工作。
   
分数单变成“考生评价报告”
   
    另一项重要的变化是，考生的成绩单不再是各项分数简单的累加，而改由分数和“考生评价报告”组成。有关教育专家指出，这意味着选拔标准和评价机制，相对于传统高考都将有很大改变。
   
    通用基础测试部分的“考生评价报告”，将对考生所得的各项分数、答题情况作出明确的分析解读，并据此对考生的学习情况和能力进行“诊断”。提供给大学招生部门、作为录取参考的“考生评价报告(大学版)”，相对更加详细，针对每一门课程的考试都有分析和评价，具体指出考生在某方面知识掌握和运用能力上的表现。考生所在中学经过一定程序可以获得“考生评价报告(中学版)”，将可利用其中的意见改进教学工作。考生则可从中得到今后学习乃至备战高考的指导。
   
    据介绍，参加选拔的考生，可同时申请五校中的两所大学；如果两所大学的要求都没能达到，还可根据规定，用联考测试成绩向第三所大学提出申请。笔试的考点将分布在全国绝大多数省份。“联考的方式可大大降低考生的考试成本，减少考生为参加多所大学自主招生选拔而疲于奔命。”孟芊说。
   
五校各有“成绩使用规则”
   
    此次合作的五所高校都是国家首批“985高校”，但各校历史传统、培养目标、办学理念、学科特色、校园文化等方面存在一定的差异。因此，笔试包括了高校特色测试和通用基础测试两部分；而且，“通用基础测试部分的试题，虽然体现五所高校作为高水平大学对选拔拔尖学生的‘共性要求’，但五校对成绩的使用方法可以不同。例如，某个单科特别优秀的学生在有的高校将获得更大机会，而综合素质出色的学生则可能获得另一些高校的特别青睐，这就体现了各校的个性要求。”陶正苏说，五所高校将在考试前制定并公布各自的“成绩使用规则”，让考生“明明白白考试”。
   
    “现行的高考无论是题目设计包括难度，还是考试方式，都无法满足我们选拔人才的需求。”这是五所高校招办负责人的一致看法。教育界专家认为，这五所高校联合组织自主招生考试，是改革传统高考的又一新尝试。
   
    教育专家熊丙奇教授称，自主招生联考已经呼吁多年，此次尝试是对自主招生的一种改善，如果成功并能在更多高校中推广的话，今后它有可能取代传统高考。
   
    本报记者  姜澎  王乐

信息来源：2009-10-20《文汇报》
http://whb.news365.com.cn/yw/200910/t20091020_2496431.htm

 

解放日报：

名校联考自主招生能否扩容

 

　　（本报记者徐敏）上海交通大学、清华大学、中国科学技术大学、西安交通大学、南京大学等五所国内名校，在2010年自主选拔录取中将开展合作。五所顶尖高校首度携手，通过联考方式进行自主招生。这给广大考生带来什么？   

 

　　加盟高校会越来越多

 

　　“如果复旦、同济、华东师大这些高校也能加入自主招生联考，那该多好。”不少上海的高三考生和家长这样说。   

 

　　目前，我国已有70余所重点大学拥有自主招生权。但是，各自为政的自主招生，演变为一场场“小高考”。许多考生穿梭于不同城市之间，不停地赶车和赶考，家长难免要陪同。这些花费是笔不小的开支。

 

　　而这样的自主招生，对高校也是一种折腾，有的高校每年要为单独举办笔试和面试投入几百万元资金。因此，出于高校自身招生改革的需要，以及呼应来自民间的声音，“联考”应运而生。

 

　　有关人士预测，加盟“联考”的高校，日后会像滚雪球一般越来越多。美国的SAT考试，一开始只进入少数大学的“法眼”，作为录取学生的参考依据；如今，它已成为美国高中生的学业水平测试，基本上在所有高校通用，是美国名校录取学生的重要参考之一。

 

　　招生测试模式体现新意

 

　　据悉，这次五校联考的招生模式也体现出相当的新意。通用基础试题的要求，主要体现五所高校作为高水平大学对选拔拔尖学生的“共性需求”，是对考生知识和能力的综合考察与评价。试题原则上以高中教学内容为主，但也不完全拘泥于高中内容；考查的内容原则上不超出高中教学大纲，但试题将更加灵活，考查的重点是考生综合解决问题的能力。

 

　　虽然通用测试科目和试题相同，但是五校对成绩的使用方法可以不同，这是五所高校招生个性的重要体现。例如，单科分数特别优秀的学生在部分高校将获得更多的机会，而总分较高的考生则在部分高校更有优势；有的高校将通用测试和个性测试的成绩综合计算，有的则予以分别考虑等。

 

　　在高校自行组织命题的特色测试部分，五校将各自设计不同的笔试内容。在考试时间上，有的高校将这一部分与通用基础测试同期进行，有的则与面试结合在一起举行。高校特色测试、面试两个模块更体现大学自身的特点。例如，有的高校在其特色模块中重点考察学生的课外知识和技能，有的高校则侧重于心理素质等非智力因素的考核；有的高校把面试作为重要的选拔手段，有的则仅把面试作为前两部分的一种补充，不要求所有考生都参加，有的把通用基础、高校特色模块连成一体，综合考虑两部分成绩确定面试名单等。

 

　　农村贫困生能否予以倾斜

 

　　据悉，五校联考，笔试的考点将分布在全国绝大多数省份。这表明，有更多的考生可有机会参加自主招生，不受家庭经济条件的影响。这也是高考录取公平性的体现。“进一步体现公平性，需要高校自主招生设立多元化标准，体现对农村、边远地区学生的关怀和照顾。”21世纪教育发展研究院副院长熊丙奇指出。

 

　　美国不少名校在录取时，有“家庭因素”一栏。那些家境贫困、父母学历低的学生，往往在这一栏中会得到加分。因为学校认为，在这样的家庭背景中成长的孩子，能取得现在的成绩更加不易，他们身上有某种潜质。专家建议，五校在自主招生时，同等考分下，是否可以对农村、贫困家庭学生适当倾斜；对于偏远地区的学生，是否可以免于面试，或仿效发达国家，采用电话面试、校友面试等方式，减少这些考生的应试成本。

 

　　学生“减负”还任重道远

 

　　部分名校自主招生实行联考，为一批成绩优秀的考生减了负。但沪上一些中学校长认为，高校自主招生不能仅仅为了提前争夺好生源，还应该在高考改革、为广大学生“减负”中发挥更大作用。

 

　　如今的自主招生改革，并未触动高考这块“磐石”。参加完自主招生测试的考生，仍要参加高考，高考仍要承担名牌大学选拔人才的功能，因此考题的难度就降不下来。这样的后果是，一个区只有两三所市重点中学能按照高中教学计划进行教学，而大部分区重点中学、普通高中都无法“正常”教学，需要腾出许多时间加强对学生的解题训练。即便如此，在高考面前，相当一部分普通中学学生还是会被“难倒”，在高考中永远是失败者。一场文化考试、一张试卷，难以完成对所有人才的选拔。

 

　　如何使自主招生与高考更好结合，让更多学生从繁重的课业负担中解放出来？有关人士建议，“联考”可以扩大范围，实行多层次、多类别。研究型大学、普通本科院校、高职高专院校，可以各自组织联考，考生根据自身实际情况选择某一项考试。这样，高考“大一统”的格局才能打破，许多普通中学的学生才能学得轻松，更有学习动力和目标。

 
信息来源：2009-10-20《解放日报》
http://epaper.jfdaily.com/jfdaily/html/2009-10/20/content_261589.htm
 

晨雾点评：

 

    “考一次最多申请三所名校”这种想法是否能够成功？我们拭目以待。只要看过去完全志愿优先录取方式下，第三志愿基本上就是聋子的耳朵 -- 摆设，就能明白这个道理。

 

    这几所高校都那么牛，如果一名考生两所大学的要求都没能达到，用联考测试成绩向第三所大学提出申请。很难想象有哪一所名校会作为这个“第三高校”录取这位考生。被“第二所高校”录取的可能性还是有的，但是也是极少。