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分类: 成长进行时 |
2月4日,星期三,阴。
去年的2月28日我为自己制订了一个关于自身成长的KPI(卓越绩效指标),一年过去了,我的成长是迅速而惊人的,现在我就来回顾一下这个KPI究竟完成了多少?还有哪些没有达成,是需要今年继续努力的。
满分100分,分属语言、思维和生活能力3个纬度。
一、语言(权重40%,占40分)
1、基础语言(30分)
关键绩效指标:清楚地发音,能流利地使用3个字以上的语言和大人们交流,能数1-10数字。
达成情况:一直憋到9月份,我才逐渐开始学说话,就象是得了高人的指点,突然开窍,并且进步非常快。到年底已经能够熟练并准确地运用各种词汇组成句子和大人们交流。如果他们一时听不懂我在说啥,我还会用肢体或象声语言进行解释。在数字方面,可以正数或倒数1-10,甚至11、12、13。。。得分:30分
2、特殊语言(10分)
关键绩效指标:能完整地哼唱若干首儿歌,或部分流行歌曲,能说出26个英文字母。
达成情况:可以完整地哼唱二十余首儿歌或童谣,流行歌曲我不会唱
,因为外婆自己也不会唱。。。英文字母也不会
,因为她们没有教我。。。但是我会说出“BLUE、YELLOW、RED、GREEN”四个颜色,总算也能和英文沾点边了吧,呵呵。得分:10分
,因为外婆自己也不会唱。。。英文字母也不会
,因为她们没有教我。。。但是我会说出“BLUE、YELLOW、RED、GREEN”四个颜色,总算也能和英文沾点边了吧,呵呵。得分:10分二、思维(权重30%,占30分)
1、识色(5分)
关键绩效指标:能辨别基础色,如:红、黄、蓝、绿、白、黑、紫。
达成情况:能辨别红、黄、蓝、绿、白、咖啡色。得分:5分
2、识物(10分)
关键绩效指标:能准确地识别大部分事物,吃瘪率控制在5%。
达成情况:这个指标订得不太精确呢!象我现在的情况怎么会吃瘪呢?即使不晓得我也得胡诌一个。要真遇上说不出的,那也一定是她们没有教我啦!嘻嘻!得分:10分
3、识字(5分)
关键绩效指标:能识辩50个左右简单的字,认识1-10数字。
达成情况:除了“吉”字以外,我还认识“山”、“火”、“哈”等字,是否达到50个没有具体统计过,估计有点悬。但是,我在电视上看到很多字都能读得出,比如:每天晚上的天气预报中都会有一张小广告,什么“华帝”、“张小宝”、“蜂花”,只要外婆挨着秩序给我读几遍,我就能自己说出来了,而且秩序都不会乱掉,就象我真的识字了一样呢!(这两天我有些郁闷了,好些都说不上来,因为好些广告都换掉了。)小写的数字1-10我已经能辨别了,而且很熟练,如果看到“58”的字样,我就会读“5、8”。得分:5分
4、逻辑 (10分)
关键绩效指标:具一定的思维能力,符合幼儿园入托要求,会用数字数物品。
达成情况:幼儿园入托要求都是些啥内容捏?我不晓得啊,因为爸妈去年忘了给我报幼儿园小托班了,所以我现在还呆在家里哦!不过,我在早教中心的表现还是不错的呢!可以面对大家做自我介绍:“我叫励伊,4岁呐,是女生,谢谢大家!”可以站在LILY老师边上和她一起边唱边跳“再见歌”。我还能区分“大苹果”与“小苹果”。另外,和大人“讨价还价”也是我的本事之一。看来,在这方面我的表现学不错吧?!得分:10分
三、生活能力(权重30%,占30分)
1、吃饭(5分)
关键绩效指标:能自己用叉或小勺吃东东,并定时吃完,外婆不用再辛苦地哄我吃饭饭。
达成目标:这个指标订得稍稍有些高了,自己吃东东基本是没有问题的,但是顿顿要我自己完成,还要定时吃完,当初我可是太高估自己啦,呵呵!为了确保我的用餐时间,在家的时候一般还是由外婆或妈妈喂给我吃的。除了勺以外,我还在学习使用筷子,妈妈给我买了一种练习筷,可以套住三个指头,我能自己用它夹苦瓜吃呢!如果我们在饭店用餐,基本上都是爸妈给我夹菜,由我自己吃的,一般情况下我也不再喜欢用手抓着吃,即使是啃鸡腿这样高难度的动作,我也只用一只手来完成,因为我不喜欢手总是被弄得油油地,外婆说我现在爱干净了。得分:5分
2、睡觉(5分)
关键绩效指标:白天午睡2-3小时,晚上20:00自已躺在小床上入睡,一觉睡到大天亮。
达成情况:白天午睡3小时没问题,入冬以后,每天下午都很好睡,都是由外婆把我叫醒的。当然,下午睡多了,晚上入睡就有些困难了,能否20:00就上床,取决于爸爸妈妈给我洗澡的速度。现在我通常都在21:00-21:30左右上床睡觉,然后由妈妈或外婆抱着哄哄,一小时左右才能入睡。半夜已经不再喝奶了,但经常会做梦嚷嚷,哭着把妈妈叫醒抱抱。得分:3分
3、嘘嘘和嗯嗯(5分)
关键绩效指标:摆脱尿不湿的纠缠,能自己坐在小马桶上嘘嘘和嗯嗯。
达成情况:我平时只用大马桶,天热的时候上面还有一小垫圈,天冷了以后就直接坐在大马桶上丝丝和嗯嗯了,还好咱家的马桶圈是热的,所以坐着也挺舒服呢!丝丝和嗯嗯都有意识,能自己喊,白天不再用尿布,但睡觉时还不行。外婆怕我尿床后会着凉,所以一直没有下决心训练我。得分:3分
4、穿衣(5分)
关键绩效指标:能自己穿个外套或不系带子的鞋。
达成情况:我现在有超强的欲望自己穿脱衣服,解掉钮扣、拉下拉链都不在话下。穿袜子穿鞋子也都会了,就是穿得还不大到位。得分:5分
5、社交能力(10分)
关键绩效指标:在爸妈朋友聚会的时候不哭,而且可以为大家唱个歌儿,和其他小朋友一起玩。
达成情况:基本已能融入聚会中,尤其是熟悉的朋友们,我会表现得很兴奋,为大家唱歌,和大伙儿进行交流。如果有同龄的小朋友在,我也能表现出友好,和她们打招呼,与她们一起玩儿。遇到生人的聚会,起先可能会“委屈”一下,预热后也能融入其中了。得分:10分
总分:96分,优秀。
除了以上的指标以外,我的健康出现了一些小小的问题,发过二次高烧,且低烧持续的时间比较长,一种说大不大,说小不小的病毒悄悄地来到我的身体里,在医院里遭了一场罪,虽然目前仍没有最后解决,但总算情况还算比较稳定。
过去的一年,我的性格也得到空前的改变,由于学会了行走,让我变得独立起来,脾气也渐长,最明显的一点便是“吃软不吃硬”。如果大家好好地跟我说或是商量,我一定会相当地听话。但是如果他们来硬的,那我也不会轻易屈服的。为此,爸爸总是说我被外婆和外公宠坏了。我觉得爸爸的想法太片面了,我想其他宝宝一定也和我是一样的,因为我们目前还有些无知。俗话说“三岁看到老”,我还只有二岁半呢!如何来引导我,是需要全家人持续努力的。我这一年的进步,80%也是归功于外婆和外公对我的全心付出呢!
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