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育儿/亲子 |
分类: 早教碰碰乐 |
由于生病,我连续翘了二周的课,上周六我又去上课了。刚进教室的时候有些奇怪哦?怎么上课的宝宝少了许多,难道都生病了吗?原来,因为宝宝越来越多了,所以被分成了两个班,我和菲菲姐、豆豆哥和妞妞妹妹在一个班,都是老朋友了,自然会比较融洽。
早教游戏的另一大特点是:音乐感觉训练。整节课我们都离不开音乐的环绕,所以我现在对音乐特别敏感,只要音乐一响,我就会拍手或挥手,就象打拍子那样,我想,我一定不会象妈妈那样是个“音盲”了吧?!
游戏一:唱“欢迎歌”
每节课的开始,大家都要和着音乐唱这首“欢迎歌”一边唱一边拍手:“欢迎你、欢迎你、启稚欢迎你!拍拍手、拍拍手、拍手就是欢迎你!”我喜欢看着依琳老师唱,那表情好可爱!
游戏二:唱“再见歌”
每节课的结束,我们也要唱“再见歌”:“Good-bye to you,Good-bye
to you,Good-bye everybody,Good-bye~~ to
you!”同时挥挥手,和大家说再见。
游戏三:跳“华尔兹”
这个游戏是最近才开始,妈妈托着我们转圈圈,“膨…差差、膨…差差”,顺转一圈,再逆转一圈。找个好朋友再一起转个圈,转了圈还要打个照面。转呀转、转呀转,转出了我们的好心情!小伙伴们都乐得不行了!
游戏四:小小乐器手
我是小铃手,爸爸是鼓铃手,伊琳老师是锣鼓手,西,妈妈则是我的指挥,先是我来:叮叮叮。。。,再是伊琳老师:咚咚咚。。。,接着是爸爸:铃铃铃。。。,最后是合凑:叮叮当当。。。好热闹呀!一曲下来,小宝宝们都兴奋得不得了,咿咿呀呀地嚷个不停,超有成就感。
游戏五:自制乐器
这个游戏其实很简单,只要一个小空瓶、几粒小豆子、一段音乐就行了。先是训练宝宝们把小豆子拣起来放到瓶子里面,然后盖上盖子。音乐想起,我们就拿着瓶子摇一摇,里面的豆子会唱歌哦~~“沙沙沙。。。沙沙沙。。。”算是一个很不错的自制乐器呢!而且一举两得,既锻炼了我们的动手能力,又培养了我们的音乐感。
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