才高为人师,德高为人范,河北北方学院理学院何宏伟、于靖涵、黄少娴

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要为人师规划自我以身立教勤奋思考无私奉献。 |
分类: 教学和教育 |
祝大学生们新学年更上一层楼!
一日为师 终生为父
河北北方学院理学院数学与应用数学专业,何宏伟
“一日为师,终生为父”平平淡淡的一句话,直到今天,我才感受非凡。说实话,幼时的我,少年的我,乃至青年的我都对这句话心存疑惑,我相信直到现在仍然有许多人和我当年一样心存疑惑。
或许偶遇是上天对我的恩赐吧,偶然间有幸聆听了赵思夫妇的讲座,“一日为师,终生为父”这句话,我理解了,顿悟了,因为赵老师便是我的第二个父亲,是我初入教师行业,学习教师的贵人。
不求荣华,但求奉献。渴望知识,看重内在。与友善为伍,与健康常在。我不知道赵思夫妇辅导了多少届学生,我不知道赵思夫妇鼓舞了多少位有志青年,我更不知道赵思夫妇在教师行业奉献了多少......
我只知道八十高龄的他们是那样的精神,是那样的阳光,是那样的充满活力,赵思夫妇的笑容印在我的心间,挥之不去,鼓舞着我,激励着我,我爱老师,我更爱教师这个行业。
回忆起听讲座的那天,赵思专家说:赞美是照在人心灵深处的阳光。他老人家给我们讲述了赞美鼓励的作用,有耐心的讲题,不嫌弃任何一个学生,发扬其所长,改进其所短。哪怕一个同学学会了一个很简单的问题,也要鼓励赞美他,让他更有信心的学习下去。
在学生中老师发挥了很大的作用,学生会因为老师的一句话而无心学习,也会因为老师的一句话而更加努力,甚至让他受益终生。这便是一句话的作用,更是“一日为师,终生为父”的内涵。
有幸聆听赵老师、曹老师的讲座,使我受益匪浅,他们在教育事业的奉献可以说是一辈子,八十岁的他们是如此意气风发,聆听着赵先生,曹先生的讲座,震撼了我的心灵,更坚定了我的信念,八十岁尚且如此,风华正茂的我们怎能落后,怎能得过且过,唯有努力,唯有奋斗,才是我们本该展现的活力与朝气!为我自己加油,也为我的伙伴加油。
依稀记得赵专家还说:“智慧的火花闪烁在勤奋思考之中。”这是赵老师自己的名言,也是对我印象深刻的一句话,是啊,哪里有天生聪明的人呢,哪里有所谓的神童呢,之所以比旁人懂得多,无不因为比旁人付出了多倍的努力。告诉同学也让自己知道,一分耕耘,一份收获。
我爱老师,更爱教师这个行业。一根粉笔两袖清风,三尺讲台四季耕耘。偶遇赵老夫妇是我莫大的荣幸,我坚信我可以成为好老师,向他们一样桃李满天下。
致敬我的第二任父亲:赵思先生,感谢您对我们的谆谆教诲,即使只有短短几个小时,但是我受益匪浅,我爱老师,更爱教师这个行业。


听赵思老师讲座深有感触
才高为人师,德高为人范
河北北方学院理学院物理一班
知识的学习过程并不是单调的,对每个人来说,办法都不一样。然而这就需要老师用好几种办法,来让同学们更好的理解。赵老师把教师的这种能力叫做移情能力。
是啊,细数人间变事沧桑,什么是最重要的,什么才是我们值得拥有和珍惜的?对于地球来说阳光是万物生长所必须的,那么如果把所有人比作地球,教师便是阳光吧。洒在大地上,看着这些可爱活泼的人们露出来笑脸,心里也有一种很神奇的感觉吧,好像是满足、快乐、有成就。没有白白的活一天,做了自己该做的事,这是一种发自内心的没有比拼的荣耀感。
赵思专家说:赞美是照在人心灵深处的阳光。给我们讲述了赞美鼓励的作用,有耐心的讲题,不嫌弃任何一个学生,发扬其所长,改进其所短。哪怕一个同学学会了一个很简单的问题,也要鼓励赞美他,让他更有信心的学习下去。在学生中老师发挥了很大的作用,学生会因为老师的一句话而无心学习,也会因为老师的一句话二更加努力,甚至让他受益终生。
才高为人师,德高为人范。教师不仅具有渊博的知识,“通其业”而且还要“成就其道德”。精髓的专业素养自然是必不可少的,高尚的职业道德也是所必须的,给同学树立一个好的榜样。
赵专家还说:“智慧的火花闪烁在勤奋思考之中。”这是赵老师自己的名言,是啊,哪里有天生聪明的人呢,哪里有所谓的神童呢,之所以比旁人懂得多,无不因为比旁人付出了多倍的努力。告诉同学也让自己知道,一分耕耘,一份收获。
教学语言,又是教学过程中的一个大学问。例如,肢体语言,神态语言等等。要我们去学的真的还有很多,根本没有时间乱想,正所谓赵老师给我们说的另一句话:“少琢磨人,多琢磨事。”
让我们做受同学欢迎的好老师,与同学共同成长,共同进步。看到同学开心的笑言,也是自己感觉到有成就的时候吧。人从自己的哭声中来,在别人的哭声中走,即所谓一辈子。在这中间,那就让自己和别人都笑着。把这一生奉献给教育事业,对得起自己,对得起老师,对得起父母,对得起祖国。
去河北北方学院理学院讲学
不少大学生散会后要求加微信,和我们合影。当晚收到了听讲感想,何宏伟说:太喜欢您们了,爱的不行,亲切又感人,而且励志!我要努力,向你们学习,将来当一位好老师!今天发表何宏伟、于靖涵、黄少娴同学的感想。
祝同学们学习进步健康快乐!