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谭竞尧的思索、调整和策略

(2012-09-12 17:35:00)
标签:

杂谈

教育

分类: 学生、成功

 谭竞尧的思索、调整和策略
谭竞尧的思索、调整和策略   谭竞尧的高考经验

--竞尧的思索、调整和策略

    我们的朋友谭波的儿子谭竞尧今年高考655:语文121、数学134(全省单科最高136)、英语143(全省单科最高147)、文综257是贵州省文科第七。北大文科试验班(元培计划)协议录取。他向往香港大学,参加了港大面试。谭竞尧聪明、严谨、认真,品学兼优。已经被香港大学录取,去香港大学攻读经济系、金融系双学位。

竞尧是谭波夫妇家教成功的体现。谭波的家教经验别具一格,很好,我很赞赏。2009年在我的博客里曾经发表过2博文:介绍了他的经验:1)明智的父母(谭波的家教一) (2009-04-25 03:57:29) 2)进取的儿子(谭波的家教二) (2009-05-01 00:56:27)      

http://blog.sina.com.cn/s/blog_53fadc540100r9kj.html  

http://blog.sina.com.cn/s/blog_53fadc540100r9jf.html

谭竞尧能够取得这么好的成绩。是他本人努力奋斗的结果。我希望他总结一下高考。他给我发来了邮件,总结得非常好,特在我博客里发表。同时,贴一些他在高中的照片。

谭竞尧的思索、调整和策略

尊敬的赵爷爷,您好!

高中三年就这样疾驰而过,可以说在 68日考完英语时开始,我就已经告别了自己的高中生活,人生的车轮也开始向着大学的方向迈进。今天,在这个假期快要结束的时候,也借着赵爷爷给我的这个机会梳理一下我高中三年的学习生活,希望能对一些高中的学弟学妹们有所帮助,同时也是想借此机会与大家讨论——高中的青春应当如何度过。

首先要说明的是,今年我们这一届是贵州未教改的最后一届,学习的方法、内容与已经教改的地方有些不尽相同,所以我以下的一些感想有多少参考价值,就只有靠有兴趣的学弟学妹自己斟酌了。

一是争取更高平台,才能激发自己更大的潜能。我就读于贵阳市第一中学是贵州第一家省级示范高中,汇集了全省最优秀的老师和出类拔萃的学子,这个平台给我提供了无可比拟的优质环境。我们年级共35个班级仅有3个理科实验班,经过考试选拔我在其中之一度过高一和高二上学期,由于班里荟萃了全省学习精英,虽然入校考试获得过年级17名,但随着学习程度的加深,我在理科实验班成绩曾经也下滑到100名开外,不过正是这一年半磨砺,在这群优秀同学的影响下,在时时刻刻的竞争压力下,我在习惯上、态度上逐渐适应高中紧张的学习节奏,培养了独立学习与探索的能力,也激发出自己最大的学习潜能。所以,我对大家的第一个建议——选择尽量高的平台磨砺自己,宁作凤尾,不作鸡头。

二是适时调整路径,才能成就自己最佳的梦想。我也算有理想的少年,在初三就立志到香港读书,所以在初三毕业时就去参加了港大的招生说明会。但在一中理科实验班的三个学期,我的成绩始终不温不火,基本在年级40100名之间,如果在贵阳一中都达不到学习的峰顶就不要奢望冲击全省的高峰了,而要到香港(港大、港科大、港中大)读书必须是要“会当凌绝顶”才行的,所以在高二上学期结束面临文理分班时,我曾经陷入学理还是学文的纠结之中。如果学理科,按自己的成绩排名即使在剩下的三个学期加倍努力,也没有把握冲上学习的顶峰,那么志向就可能破灭;如果学文科,觉得自己理科还不至于太差,由于重理轻文的思想作祟,怕转文后被别人说是理科学不下去了才转文科的,而且由于从来没有学文科的准备,对文综的史地政三科也没有多大底气。此时,爸爸给了我极大的帮助,使我成功“转型”。首先,爸爸把国内顶尖大学的文理科专业名称、近三年录取的分数和排位等信息,列表出来让我根据自己的爱好先勾画出来,而我恰恰更多的选择了人文学科,而非自然学科,这就开始打动了我弃理转文的心。其次,他又详细分析了理综的理化生和文综的史地政各三科,根据我平常也喜欢历史、关注时事和社会经济发展、思想开阔的特点,得出结论是文综在自己身上一定比理综更可能获得更高成绩,以此鼓励我抛开世俗成见,坚定学文的信心。可以说,从理科实验班转入文科实验班,这是我高中最为重要的“战略调整”,通过我和身边同学的经历,我想告诉大家,“条条大路通罗马”,文科有时更有可能是你进入理想大学的康庄大道。所以,这是我的第二个建议——根据自己能力与爱好,对自己在文理科的成绩进行预估,理智地对待文理科选择问题。

三是努力全面发展,才能拥有美好的人生体验。在进入高中之前,爸爸曾经对我进行过一次重要谈话(以后进入高二、高三和18岁生日又分别有过类似谈话),最核心的是两句话:学习上“先站稳脚跟,后踮起脚尖”;学习外“锻造健康人格,培育领袖气质”。所以,在一中这个很好的环境中,除了搞好学习外,他要求我还要尽量参加一些文体方面的实践活动,培养自己的全面性。在“文”的方面,由于小学时由电视台新闻联播主播训练普通话,从小学到初中,我就频频主持了学校歌咏比赛、联欢会、升旗仪式、圣诞晚会等多次活动,到了贵阳一中竞选成为校园电视台主播,除在电视台播报新闻外,高中期间先后主持了“校园歌手大赛”、“社团之夜晚会”、“校园戏剧大赛”、成人典礼和毕业等重大的校园活动,同时在“校园戏剧大赛”中代表班级领衔主演不仅获得第二名,而且自己编写的剧本也获得最佳剧本奖。丰富的表现经历,不久练就了良好心理素质,也培养了我多方面的综合能力,使我在多种场合更加自信、庄重,诸此种种让我受益匪浅,特别是在面对港大面试时让我能够从容、淡定。在“体”的方面,受父亲影响我从小非常喜欢运动,小学一年级开始学游泳,乒乓球曾经荣获贵阳市小学组团体第三名,初中我又在业余体校练习篮球,之后接触足球和排球,班级的三大球活动必定有我活跃的身影,高一排球赛在我带领下班级打遍年级无敌手,现在我自己仍然坚持从初三毕业就开始的拳击练习,我认为运动更能张扬男子汉的血性,更能磨砺男子汉的意志。所以,我的第三个建议—-不要把自己变成学习机器,在思想、视野、才智以及体魄等方面拥有更全面、更综合的素质,也许这才是更为成功的人生。

以上仅仅是我的一些感悟,接下来就说说高中特别是文科生的学习吧。我们逐科来看看高二下、尤其是高三应如何安排文科中各个学科的学习。

语文——日常积累是王道

这是一个积累很重要的科目,尤其是对于字音、字型、成语、常见病句、文言知识的积累相当重要。进入复习,老师一定会让大家做大量以上基础知识的练习,但问题在于练习之后如何将错的记住以免再错。我们老师的建议是准备一个活页本,将每次练习中自己错的或不清楚的记下来,这就是要用活页本的原因,你不知道以后会记多少,所以不好估计每种基础知识要留多少页,而用活页本可以方便地随时加纸。说实话,语文在高考中拉分作用不大,所以没必要花过多的时间,只需做好日常积累,好好听课即可,也不必自己找大量题来做。

数学——动手多做才会赢

数学对于文科生而言相当重要,是拉开差距最重要的一科。所以对于数学的学习就和语文不同了。首先自然是要夯实基础,但仅仅掌握知识的基本应用是远远不够的,因为高考中要想与别人拉开差距就一定要做出不常规应用的题目。所以对于数学,多做题多归类就十分重要了,这不仅练习解题思维的广度,也练习计算能力,计算的速度与准确性在数学考试中占据了重要的地位,大家一定会发现自己考试的很多错误都是计算失误,这是最可惜的错误,而要将这种错误减到最少就要通过大量的限时做题。另外,大家在做选择题时思维一定不能禁锢,我认为,特值法和倒推法是最好的方法,正面计算是没有方法的方法,所以大家一定要熟练掌握特值法的应用,比如若题干说一个三角形如何如何,我就看看能不能不妨设它是正三角形,再带入其他条件,有时问题就迎刃而解了。 

英语——语感获取高分

英语一科应该说对于高考是可以突击的。在英语高考中最重要的是完型与阅读,而这两项只要语感很好就没多大问题,但语感从何而来?我高三刚开始时,英语考试最多时完型错4个,阅读5个,但我在高考中阅读完型一分未丢。这样的变化来源于每天对于完型阅读的常规性训练与后期的套卷训练。不用多,每天35篇阅读,12篇完型,一周12份标准英语卷,只要能坚持,英语的问题是不大的。

文综——“纵横交错”才不虚

文综是高考中占分最多的一科,而对于历史,地理,政治的学习方法虽然不尽相同,但也有共同之处,那就是要注重对知识纵向的记忆理解与横向的记忆理解。详细说来,对历史既要清楚某朝代某时期的政治经济文化民族关系外交情况,也要知道以上要素在整个中国历史或世界历史的发展演变情况,头脑中要制出一张纵横交错的表格。对地理既要明白某种自然或人文现象的形成原因与过程,也要清楚其现象在全球的分布。比如拿种植棉花举例,既要知道什么气候条件适合种棉花,也要知道世界上主要的棉花种植地分布,更重要的是其分布有没有特殊情况。对政治既要能对知识进行分块分类,审题干时确定是答政治学还是经济学还是哲学的点,还要能用一个板块的知识解释另一个板块的知识,这样才透彻。比如我们说影响家庭消费的根本因素是国家经济发展水平,为什么呢?这是一个经济学问题,但可以用哲学解释,因为经济基础觉得上层建筑。这样,以后你对于影响家庭消费的根本因素就不会记错了。另外,对于文综也需要多做题多归纳,要学会每周回顾与反思。

以上就是我个人对高中三年的一些感悟与反思,也不知对大家是否有帮助。九月初我要赴港就读了,面对我的又将是一个崭新的天空,要飞得更高我还得继续磨砺自己的翅膀。

希望一如既往地得到赵爷爷的教诲!祝福赵爷爷、曹奶奶身体继续健康!

                      谭竞尧  2012819

谭竞尧的思索、调整和策略

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谭竞尧的思索、调整和策略  

美好的回顾

2006年我们去贵州讲学,认识了谭波。他在贵阳市热情地接待了我们。安排我们住入五星级宾馆圣沣酒店。带领我们游览了黔灵公园、弘福寺,请我们到《赤水情》等饭店,享受贵州的美味佳肴。我引导他和我教过的学生白庆海(在贵阳工作)及其女儿见面,和遵义中学的主任萧毅见面。我们和他儿子谭竞尧两次快乐地聊天。谭竞尧很聪明,记得帮助我修理好了照相机。当时他读初三,德智体全面发展,各个方面都优秀。从2006年到现在我们一直通过邮件、电话来往,互通信息,互相勉励。我感谢他对我们的尊重爱护;他感谢我帮助他孩子学习,我们建立了深厚的友谊。谭波是模范的父亲,是明智的父母。

谭波重视孩子的教育并很有办法。谭竞尧的成绩提高得快。初二在贵阳七中全年级第一,初三在贵阳实验二中又是全年级第一。高中到了贵阳一中,入校考试获得年级17名,高一和高二上学期学理,由于理科实验班班里荟萃了全省学习精英,但随着学习程度的加深,谭竞尧在理科实验班成绩有所下滑。他详细分析了理综的理化生和文综的史地政各三科自己的情况,根据他自己平常也喜欢历史、关注时事和社会经济发展、思想开阔的特点,得出结论是:文综在自己身上一定比理综更可能获得更高成绩,坚定学文的信心。于是从理科实验班转入文科实验班,这是谭竞尧高中最为重要的“战略调整”。

谭竞尧的思索、调整和策略

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谭竞尧的思索、调整和策略   

谭竞尧的思索、调整和策略
  

谭竞尧于96日赴港报到。进入香港大学经济及工商管理学院学习。以下是谭竞尧、谭波在香港大学的照片。

 

谭竞尧的思索、调整和策略

谭竞尧的思索、调整和策略


谭竞尧的思索、调整和策略  

思索:

1用阳光心态驱散消沉,用快乐行动迎接挑战。

2)心志要坚,意趣要乐。

3观念决定思路,思路决定出路。

4)再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。

5奋斗,是自我的挑战。胜、败都是自己,那何不让自己感受一下自我战胜、感受一下取得成功的喜悦呢! 

谭竞尧的思索、调整和策略
谭竞尧和他的爸爸谭波在香港大学
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