萨提亚之情绪管理
(2014-02-18 08:05:10)
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曹晖
曹晖心理咨询
心理咨询
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心理故事
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萨提亚之情绪管理
一、情绪是什么?
情绪是一种能量,是不能消灭,只能转化的。也就是说情绪不能控制,只能处理。
高EQ的人善于将情绪转化成生产力,也就是俗话说的化悲愤为力量,而不是压抑情绪留待日后处理。
如何转化有三种方法:
文字是最好的方法,可以讲出来,也可以写出来,还可以画出来。
转化成动能也不错,运动是比较好的动能,坏的作法就是破坏和打架,易出问题。
转化成声能也行,去唱歌,或者嚎叫出来。
因此,要教会孩子转化情绪,用日记、博客、绘画、唱歌、运动等方法。在特殊情况下,还要学会离开现场,保护自己不受他人伤害或去伤害他人。
谁来为情绪买单?说到头,还是自己,因此,必须学会用好的方法转化情绪或转变态度。如果不能学会好的处理方法,情绪会埋在心里形成情绪垃圾,积累多了会引发争吵、对抗、否定甚至伤害等很多问题,内在愤怒多了还会导致抑郁症等。
情绪垃圾桶最容易满的时间是:11/12岁、18/19岁、25/26岁。这些时间节点很重要,如果没有很好的帮助疏导,容易造成极大的问题,如因小事引爆垃圾桶中相应情绪而失控造成伤害或被伤害,从而对一生造成影响。所以平时须及时转化情绪,避免情绪过多堆积,尤其不善言辞较内向的孩子更容易压抑情绪。
二、感受是什么
感受就是感受、感受没有对和错
接受自己的感受、接受别人的感受
我是自己感受的主人、我负责自己的感受
三、情绪和感觉
情绪表现在外表,是感觉表达的方式
感觉表现在内在,是对事件的内在反应。
你无法看到反应,但反应借着情绪表达出让他人看得见。
要教育孩子把感觉说出来,及时处理,这样就能解决情绪问题,不把情绪压到心理形成情绪垃圾。
要形成一致性的沟通方法,要考虑到自己、他人、情境的需要,该说什么就说出来,要让别人知道。不要让别人猜,要别人猜是自己不肯负责任而推给别人负责。
四、冰山模式
通过描述行为(露出冰山部分),把(水面下的冰山)感受、想法、期待、渴望心理营养都说出来,肯定人,但直接指出事。要用一致性的表达方法,可以用这样的模式(也可简化):
行为:当。。。(发生某事)
感受:我觉得。。。(表达对这件事的感受)
想法:我的想法是。。。(可以这样做或。。。)
期待:我希望。。。(婉转表达可以达成的愿望)
渴望心理营养:我相信。。。(预期效果)
比如指出孩子做错事可以这样表达:
(握住孩子的手看着他语调温和,一定要把关心传达给他,这样就不会变成指责):孩子,你今天打了你的同学,他的头流血了,这件事情很不好。
---这样就够了,不要再说教和指责,孩子都知道,对孩子说道理他反正不懂也记不住,但指出事实就够了,他就知道自己错了。
跟孩子道歉可以这样表达:
(某一肢体语言):孩子,前几天我没到你学校参加家长会,我错了,对不起。
---不需要对过程详细说明太多,因为说的多可能是在辩护,少少几句但歉意清楚,孩子自己会帮你找理由并因为你对他重视而原谅你。
五、糖果朋友
有些孩子需要使用讨好甚至贿赂的方式结交朋友,可以告诉他们: