认识《布奇乐乐园》是在一封免费试用的邮件里，并且得到了公司派发的试用盘，

了解《布奇乐乐园》是参加了出版社组织的“爱上阅读”讲座，同时看到了《布奇乐乐园》不同年龄段各个版本的书籍，

选择了《布奇乐乐园》是缘于对出版社的信赖，他们“为了幸福而教育”的教育理念，他们贴近孩子的生活而且制作的精心精良的产品，

况且十二也喜欢布奇、小米、莫莫、小艾这些新朋友。。。

《布奇乐乐园》每月一套四本，基本上拿到书的当天晚上，我们就带着十二看完了可以拉拉、翻翻、贴贴的综合读本，以图画书形式讲述故事的成长绘本，以及配套内容的欢乐DVD，另一本游戏书是需要孩子动手动脑贴贴涂涂画画的，我们一般分2－4次完成！

相对于一个月出版一次的内容，我觉得内容还是有些偏少，不过还好，十二并不拒绝反复，有时隔几天再拿出来读读也再加深些印象。

先将十二做的10月、11月这两期的游戏书小结一下吧：

1、十二最喜欢画路线的游戏，比如，“寻找大果子”、“送小鱼回家”、“大力水手”，象“寻找大果子”这种直接画路线只是中途需要避开障碍的题目，我读出题目的要求后，十二能直接拿笔比较准确地画出来。“送小鱼回家”、“大力水手”这些需要按一定规律画路线的题目，读完题目内容后要将要求帮十二稍微解释一下。

2、连线的题目准确率高，线画得也比较美观，比如，“数玩具”、“包装礼物”、“新玩具”。

3、粘贴类的题目，小贴纸贴的位置有很大进步，露边、贴歪的现象明显改善，比如：“南瓜灯”、“缺少了什么”、“自己盖房子”、“杂技表演”。

4、找不同类的题目，象“花园找不同”这类画面故事性强的很快就找出来了，下面那副图排列物品数量比较多的找得就有点不耐烦了。

5、有时会不愿意按照题目的要求做，自己有些新的想法。“美丽的花坛”要求将花坛里面的花涂成红色，花坛外面的花涂成黄色，十二能够分清花坛里外的花，但他说想把花染成五颜六色的，有蓝色、红色、紫色、黄色、桔色、粉色、还有黑色，这当然也不错了，十二染完了颜色还指出了哪朵是他最喜欢的花。

6、填涂类题目，十二能说出正确答案，但在具体填涂时经常会涂到外面或涂不满，比如“动物宝宝”、“超级大果子”、“小刺猬”等，说明十二对手部的控制能力明显不足，还需要加强这方面的训练。

7、找规律类题目，比如“谁错了”、“一起来排队”，十二能看出画面内容的变化，刚开始时对规律一词不太理解，经过几次练习基本能理解并能够做对。