“汉语盘点2009”网络征集年度“字”时，“被”字被列为国内字的第一，这绝对是2009年的一景，我们广大人民群众或多或少“被”过，不管你愿不愿意。但我认为“被”是热词，2010年肯定大家一定会一直“被”下去的。

    这不，新年第一起“被发现”的“被捐款”闪亮登场了，给“被”活添一个样本。2月9日《扬子晚报》报道，频频接到泰州市海陵区教师的投诉，反映在前不久补发增补工资的过程中，每人被强行要求“捐”出两个月工资计4000元左右。根据统计，有98%的老师在自愿认捐书上签了字，还有四五十名教师没有认捐，一部分人是家庭有困难，还有一部分人经反复宣传最终就是坚持不捐。

   我完全理解那“98%”的教师被要求“捐款”时的悲愤的心情，因为不捐搞不好可能“饭碗”要被除脱，捐吧，4000元啊，老婆、孩子还等着拿钱过年啊？这是两难境地，大家说说这个“被”字的含意有多深。最关键在于“有官员要求老师们领补发增补工资时每人捐出4000元，并扬言，如果有人不事先在一份自愿捐款确认书上签字，则领不到一分钱”，你说捐不捐？不捐照样拿不到钱？这是什么逻辑啊？既然是“捐”，就要建立在自愿的基础上，哪有强买强卖加恐吓的啊？这是强权意识作怪，明显存在权力要挟,使慈善捐款变成了一种强行摊派,让人看到了权力的傲慢与霸道, 无异于把自愿捐款变成强行摊派,把自愿的捐款变成了一种近乎公然的“抢掠。

   泰州市海陵区教师的频频投诉媒体，就像一个人在心不甘情不愿的境况下，被强行缴纳保证金，交完后感到越来越有上当受骗的感觉一样，是一种自我意识的复苏，是可喜可贺的。但我们更应该为那敢于打破这种强权语境的，敢于向保护自己合法收入的那“2%”的教师叫好，他们是一群拒绝“被”的样本，是一群勇士。

   这“2%”勇敢地站出来，保护好自己合法的财产，就是一种勇气。你做慈善事业是好事，我没有意见，你自己愿意捐款那是你的事情，实力个人的权利和能力决定的，和我无关。但是我自己的钱，是应该我自己做主的，我有权利捐，也有权利不捐，这是我作为公民的合法权利。说善事也好，成立什么基金也好，都是建立在捐款人自愿的原则，既有捐款的自愿，也有捐款的不自愿，总不能你想成立所谓的慈善基金，挣足面子，出尽风头，让大家为你的所谓“慈善”行为被迫捐款吧？这不是捐款，这是抢钱。

   我一直认为有多大能力，就干多大事情，千万不要好大喜功，让广大人民群众拿自己的辛苦钱来成全你的“慈善”，那不是“慈善”，是十足的伪善。

   “有2%的人没有捐，说明我们没有强迫。”当地教育局把自己的权势实在无法”覆盖”的“2%”，居然当成自己的“民主“象征，还脸不红、心不跳的，我想这就叫无耻。

   我们在理解“98%”在体制内的苦涩和无奈，但我们更要为“2%”喝彩，他们拒绝了被权力要挟的已经变形扭曲的“假慈善”，他们是一群不畏权势，打破潜规则的教师，他们为国家公民维护自己的民主法治开树了一个榜样，或许他们因此可能会被“下课”。