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读书之后可以输出什么

(2014-09-05 16:12:58)
标签:

杂谈

我在微信图文里发起了一个活动:

《书读完后,可以输出什么?》

有人爱特我,说大学几年读了多少书,我就问,读了这么多书你觉得有用吗?怎么体现?比如对未来求职的帮助?对个人成长的促进?

对方说:当然有。肯定可以帮助到以后的求职。

我问,有没有做过读书笔记写写书评什么的。

对方说时间紧张精力有限表达有困难还没这样做。

我没再问下去。

后来我发了条微博:

一个人应该把努力的检验,从“过程”转移到“成果”。读了多少本书,只是过程,通过读书,产出了什么,这才是“结果”。我每年读二百本书,这不是结果,出版几本书,这才是。我见多了努力的人,但是交上来的作业却不合格,这也的确是努力了,但是满足于努力的假相,没有真正的产出。

在某个转发里看到:

我享受看的过程,带来的思考和行动的改变。如果有那种能力可以表达出来这种收获,变成文字,有那样的才气和精力,那是最好不过的事。如果没有,我也不想勉强自己。毕竟除了看书,我还要工作,还要照顾身边的人。输出读书成果,只能在力所能及范围内。

所以我觉得,可能是误解了,于是我又说明:

“我每年读二百本书,这不是结果,出版几本书,这才是。”这明显是例子,但可能有些人误认为,读书的唯一输出方式是写书了。当然不是这样。输出的方式有太多了。

我随便列几条:

1、读书笔记

2、书评(注意书评不是读书笔记)

3、一句话概括书的大意,写出来

4、工具类书籍有些条目立刻可以实践

5、养成某个习惯

6、演讲

……

你们觉得,还有什么?

如果你愿意思考,不妨留言列举一下。请不要再列上面的六条了,除非有特别精彩的心得。最好能够说明一下身份、职业等,因为具体的输出方式往往与此相关。

下一次的图文,我会把一些有启迪意义、有代表性的输出方式汇总进行分享。在留言中如果不曾包括我的做法,我也会在下次的文章中补充进去。之所以并不在这篇文章里讲,是不想形成思维限制。

然后,有不少读者踊跃作答,我把一些留言集中起来进行分享:

丽丽:

我的身份是数学老师,我平时在读书时:

1.比较喜欢摘抄文章中一些对我有启迪性的句子;

2.分析书中人物的性格,并找出令我喜欢亦或是讨厌的原因;

3.在给学生上课时可以引用适当的例子,增加学生对我的崇拜感,进而有利于课堂上知识的传授。

秋月:

一直自诩是爱看书的,虽然书对自己的影响可能有,至少是有那么点腹有诗书气自华的意思。突然有一天觉悟,我得努力记住点东西,至少有那么点东西能和别人交流下。于是看书了就和爱人交流,可聊的话题多了,感情更深了。

35岁教师,4岁女孩的妈妈,看了挺多孩子教育的书,一边教育孩子一边教育自己,改掉自己的毛病,比如爱发脾气。同时发现对付孩子的办法拿来哄爱人也特好用。爱人也哄的心情舒坦,现在他帮我干好多活呀,还会送礼物给我。

我会在qq空间每月写心得,可能没提到书,但是是我从书里总结出来和我生活息息相关的内容。忘记在哪看了五点,知懂用熟巧,任何书里或者是网上看到的小知识都开始试着履行这五个字。还有一个学习是头脑的变化而不是坐在书桌前看写的那种。一直想明白思维导图,试着用它总结生活或者做规划,今年开始把它教给学生教给孩子和爱人,我需要更多这方面的书提高自己。

婷:

关于读书输出的问题,我的做法有:

1.做读书摘记。记录书中对我有启发的语句。

2.针对书中的某一段落,写下我的思考。

3.拆书。即将书里特别有用的部分剪下来,汇总到一个文件袋里。

4.做PPT介绍好书的内容。5.将书上的知识分享给别人。

6.思考如何将书上的内容应用到我的工作和生活中。

7.假设我是作者(在了解了作者的经历后),从构思到书的成型,大致会经历什么阶段?会如何将散乱的内容汇集成一个有机的框架?简言之,这本书是如何从无到有的?这对我本人又有何启示。

@北方胡子

除了秋水老师已经列出的几条外,我一般读完一本书后还会做以下事情:

1. 在书的最后一页列出“实践清单”,列出读完书后要做的事,例如:若是针对工作中的问题进行的阅读,我阅读完时我会借鉴其中的方法,列出清单,调整自己的工作;

2. 选择书中对自己的有益、有用的部分,“完善”自己的知识/技能体系,时间管理技巧、学习方法等,马上去试、去做;

3. 跟朋友、同事分享,这个一般在与朋友们讨论想着问题时会拿出来,通过微信、QQ群或线下的读书会等。

4. 总结《读书时如何做笔记》:http://app.yinxiang.com/shard/s10/sh/4599709d-a5e4-46b8-a7c0-5532385ded52/05cc3770a242e08956fb1ff57431376c。

zhao zhao:

教主,我是银行一名职员,也是一位母亲。我读书最直接的输出就是给刚满5岁的儿子听。我们一起读“贝贝熊”,读“芝麻街”。我读给他听的时候,内心也被感化着,一起读书的日子让我们一起成长。

鱼鱼鱼小:

我觉着输出的方式也蛮多的,例如看深夜食堂之后,自己做出一份里面的食物。看完蔡康永的说话之道,会增加对男朋友撒娇的次数,跟朋友聊天什么的也会注意一些说话方式,看完教主这篇文章,也会想着平时我看书的输出方式。引发出思考的在我看来都算是种输出吧。其实有时候也很妙,看书或是上网瞟过的一些知识,没有特意记,也没做什么,但在某天突然用到的时候,觉着很神似。

小雨:

阅读是为了参与,体验,应用,分享,这些也都是在为自己的成长进步服务。阅读是认识世界的地图。不仅包括读书,网站,博客,微信公共号,甚至地铁上的短暂翻阅的地铁报,都可以成为有效地阅读。因为任何阅读中都可能会有信息激发我的思考,进而去主动获取更多信息,然后运用到生活之中。

我是金融从业者,职业方向是个人理财与青年财商教育。个人兴趣是自我全方位的成长。以下是一些阅读之后应用和输出的实例。

1、大学时读完《富爸爸穷爸爸》,深受作者激励,想办法找到了在线下进行书中“现金流游戏”的地点,后来更自己创立了现金流游戏俱乐部,参与者上百人。同时鼓励参与者写下参加之后的感悟发在人人网上,累计读者过万人。

2、在地铁报上读到以一个月为单位制定新年计划的文章,很认同,制定了今年的十二个月计划,并且仍在执行,也和很多朋友做了分享。

3、读战隼老师的微信公共号,受他一直推广一百天计划的激励,先后开始了自己的两个计划,隔天在微博上打卡记录,和友邻们相互激励。目前两个计划分别进行到第38天和21天。全部完成之后,会做完整的总结,并输出记录。

4、第三次读《你的降落伞是什么颜色》,认真学习体会其中发掘自己职业兴趣的方法。会把在其中得到感悟的地方写成小文章发在微博上和朋友分享,也通过书中得到了不少行动的灵感,用在自己的求职进程当中。

5、读袁岳老师的书,知道他不论多忙一定坚持每天写博客。深受激励,恰逢目前正开展求职计划,很需要每日深入的总结思考。因此开始在豆瓣上写每日求职记录,把所思所想全部都写下来。一直有写本书的计划,现在充分领悟到,第一步不是写的多好,是坚持每天写作。

6、更多实例:@拆书帮赵周 老师的拆书帮,算是把读书学以致用开展到了极致。参加过拆书帮的在线拆书活动,并和几个工作人员做了交流,目前也和成都的青年朋友探讨过具体的落地方案,场地可以方便的解决。希望一年内能在成都成立拆书帮的分舵,通过我的推动把这件事做起来。

芷静crystal:

教主说的正是我最近困惑的,读很多,但输出少,在面试策划类时被人误以为少读书,却没有想过一本书有很多玩法。

1、面试策,和他人分享的谈资,图文分享其中的金句

2、一本小说也可以总结出若干人际生存发展的攻略

3、动漫化,像哈利波特,诗经中的故事可以做成源氏物语那样

4、主题阅读之后可以出研究论文,像暗时间

5、工具类的总结成简单易学的小技巧,用于教人,促进邻里同事关系。

4 :

最重要的输出是行动。读完书以后对你的行为产生什么改变。(好习惯有没有去养成,好方法有没有去尝试,好看的图有没有照着临摹画两笔,看别人的游记获得动力开始规划自己的旅行了吗,看金融的书后自己理财方面改进了吗,哪怕心灵鸡汤看完自己有没有平和然后投入下一段奋斗),其他泛泛如思维导图,做播客节目(荔枝什么的很方便),自己开公共号分享或在微博纪录分享推荐,读书分享会……更多的时候是和别人交流的过程中,相关的积累会自动出现在脑海,可以根据对方的状况,给予力所能及的帮助。(我是一名读广告的大二学生)

萧秋水补充:

其实,前面所讲的,已经非常全面。我与其说是补充,不如说是强调几点:

1、不同的书有不同的输出方式。比如工具技能类书非常容易输出,可以快速转化为行动,看到成果。而文学修养类对人的影响可能是漫长的、无形的,这种输出,未必明显。我自己的做法是写书评、反复阅读,比如有本《佛心妙悟》我读了19年,并曾经把书中的一些句子摘录下来,输入到电脑中。

2、输出,要结合自己的人生规划、职业规划、业务、学习内容等,充分发挥所长,比如我要做培训,可能会在读完某本书后,转化为一个课堂练习。把学到的知识立刻加以应用,哪怕是给小孩子讲故事,也会有很好的收效。有些人说读书的过程很开心,不需要讲究输出,这也没有什么,开心就好。

3、输出,可以结合自己的社会化媒体工具来进行,比如有些人发愁写微博做微信公众号的素材,其实,如果读了大量书籍,会发现灵感用之不竭。

4、2和3,其实都是说“打通”,输入——输出——输入——纵横交错,渗透工作、学习、生活,此时,你会发现,一切皆为乐趣,恭喜你,你将登上人生巅峰——当然后面不是那种成为白富美、迎娶CEO的传统鸡汤,而是说,你的幸福指数将大为提升。

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