都说，上帝关了你一扇门，就会给你开一扇窗。想想这话真是有道理，今天就说一个发生在我家门和窗的故事。

儿子两岁时发现严重弱视，从三岁多开始到现在一直在矫正，这事儿我曾写过一篇长微博，整个过程说起来轻松，但做起来真挺烦人的，但是谁也没想到，正是这个烦人的过程，让我无意中有了意想不到的发现。

弱视的儿童矫正其实很简单，穿彩色珠子，扎彩色小棍，做图册描红，但是要天天做。三岁多的小孩哪儿有那定力，没两天就烦了，然后就开始偷懒，老人也拿他没辙。

弱视儿童矫正每天离不开的功课——

有一天多多又在吱歪，不想扎小棍。那是在一个满是小窟窿眼的塑料板上扎很小的棍子，别说孩子了，我看着都烦。但又不能不做，我忽然灵机一动，对多多说，这其实不是治疗，而是让你画画——这个塑料板就是你的小画板，彩色小棍就是你的笔，你每天就是用它们来画画……

说也奇怪，听了这随口的一句话，多多还真的就开始扎起来，那天的矫正功课很快做完了。从那之后，每次只要一说“多多咱们用小棍画画吧”，效果绝对比让他做治疗好很多！

开始多多在板子上扎出来的都谈不上什么形状，不过是不同颜色的小棍胡扎一堆，但是后来就有了变化，逐渐有了样子，特别是经常看见的东西，都被他在扎板上“画”了出来。到后来他扎出来的东西开始变化越来越多，很多画面看了让我都很惊讶。


到后来，一些教他的字和英语也开始出现了——

今年夏天，多多已经快六岁了。别家孩子已经准备上学了，我却决定让他晚上一年。这一年里我给他找了一个幼儿绘画班，每个星期都去上绘画课。我跟他说，之前你都是在扎板上画画，以后你就真的学画画吧。

没想到的是，没上两节课，画画班的老师就说，这孩子学画画很有天分，每次他的画都是班里最好的。我当时以为老师在恭维，屁大点的孩子，能画成啥样？也没在意。

直到前几天老师发来多多在班上画的两幅画，当时我就震惊了，问老师，这真的是多多自己画的吗？老师说当然，除了告诉孩子一些必要的技巧，其他都是他自己想着画出来的。

比如这张——

多多说最喜欢看焰火，结果就画了一幅宝塔上的焰火图。

还有这张——

真是让我惊讶，才六岁的孩子，就能画出来这样的东西！

我去问多多，他很淡定地说，对啊，以后我还会画更多更好看的画。

多多给小朋友的生日礼物就是自己的画——

教多多画画的那个老师说，多多对于颜色、形状特别敏感，对于一些细节的掌握也远远超过其他初学画画的小朋友。她很好奇地问我：您平常给孩子上过基础课程吗？

我失笑，哪儿有！就算有，也应该是这三年多不曾落下每一天的弱视矫正训练吧。仔细想想，这几项针对孩子视力的训练，可不就相当于每天在培养孩子对形状、颜色、细节的感觉吗？

原来这扇门和那扇窗，真是时刻存在的。关键的只是，你能否看见。