课堂风采后来居上

我在前段的听课过程中，写了《课堂教学五十年之变迁》，但那只是问题的一方面，甚至有点偏激。另一方面，近一两年来学校引进了许多硕士以上的优秀人才。他们年青，他们努力。他们带来了新知识，引入了新教法。他们在课堂上展现了可喜的优势。

每次听课我都用数码留下了几幅照片，现将这些照片按听课顺序组合成《课堂风采 后来居上》，谨以此篇幅反应青年教师课堂教学之风貌，期待着这些年青人钻研知识，敢于试验，创立新知，著书立说，成长为学者型的新一代大师。

为了助兴，在此我将十年前的一次讲座，摘一片段作个小键接，如有兴趣在看完本页后，请点击：http://v.blog.sina.com.cn/b/380678-1406968933.html

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