最近几个星期儿子有点松懈，经常处于无所事事的状态，看电视，玩儿电脑的时间经常大幅超过我给他规定的标准。不过我一直睁只眼闭只眼，孩子吗，适当的松懈是非常正常的事情，不过太长时间的松懈就会产生不好的习惯。所以今天我和儿子在轻松的气氛中谈了关于自我管理的老话题。我提醒儿子不要忘了生活中一个至关重要的标准‘happy and busy’，不要只‘下坡’而忘了‘爬坡’，要能够让自己出于一种‘稍微紧张’的状态中，不要过分放纵自己的懒惰。而且，我还和儿子谈论到一个新的话题：赢得自己的信任。我告诉儿子，遵守自己的承诺，是一个很重要的品质，是一个决定一个人是否值得自己信赖的关键，要在生活中的一点一滴中，认真地去遵守自己的承诺，不要放纵自己的欲望，去破坏自己的承诺，这样才能建立起一个强大的灵魂，值得尊重的自我。

其实，儿子的自我管理和约束能力还是挺强的，现在我要做的，是要培养儿子的心法，如何去掌握生活中的‘度’，既不死板到了‘强直’，缺少应有的弹性，又不能像散了黄的鸡蛋，没有了魂魄。要学会调整自己的状态，做到张弛有度。最后我对儿子谈了几个具体的要求，也就是未来一段时间里，各方面的一些重点：

1.英文：我要求儿子一定要把英文拾起来，最近几个月，儿子几乎没有任何的英文阅读，简直像生活在中国一样，看着中文的电视，读者中文的书籍，交往着中国的小朋友。。。我让女儿找出了她小的时候喜欢的两本书，‘the rider of dragon'，‘eragon’，让儿子每天至少阅读半个小时英文

2.中文。中文儿子表现得很好，今天中文课后，儿子告诉我听写得了59/62,这说明儿子的中文学习有进步了。因为我已经完全退出了儿子的中文学习，并且要求儿子不仅要完成作业，还有学会自己的安排复习。看来儿子做的不错。而且每个星期做中文作业的时间也缩短为两三次，做作业的效率和能力都有不小的提高。我对儿子中文的新的要求是，减少读连环画的时间，自己找一些难度更高的小说或者科学方面的书来读。

3.数学。我从昨天开始了数学运算的基础练习，主要集中在四则混合运算。这样，思维加运算，比较全面了。

4.运动，从下个学期开始，我给儿子报名参加了跑步俱乐部，要对儿子的基本体能开始比较系统的训练。

最后，我对儿子说，‘不管你做什么事情，只要你是积极努力去做，爸爸都支持。在各种感受中，开心当然好，痛苦也不错，最不可接受的感觉是‘boring’，所以你要能够检查自己的状态，要让自己感觉是在积极地做什么，而不是无所事事地打发时间，这一点最重要。’

谈话持续了半个多小时，我已经很久没有这么严肃的和儿子聊天了，儿子非常的关注，最后也表示了认同。

虽然儿子表示认同，但我知道这将是一个新的开始，而且也必然是一个漫长的过程，心法的训练比之习惯的养成更有挑战性，更能影响人生的品质。

晚上，儿子依然让我给他讲故事，我先给儿子讲了个小故事：

一个一岁多的小女孩儿跟着妈妈去散步，碰到了另外一个妈妈带着一个小男孩儿，两个妈妈自然叽叽嘎嘎地聊起天来，小男孩儿手里玩着一个非常酷的玩具，小女孩儿非常想玩，她暗暗权衡了一下自己的实力，感觉还不足以从那个小男孩儿手里直接抢过来，她这时采用了一个声东击西的方法，她走到男孩儿妈妈面前，说‘阿姨抱抱’，那个妈妈很开心地抱起她，她也亲热地抱着那个妈妈的脖子。这时，那个小男孩不干了，他扔下玩具，也挤到妈妈跟前，要妈妈抱。。。。

讲得过程中，儿子不断地发表者见解和看法，都是男孩子蔑视女孩子的‘歪理邪说’，等听到了最后，儿子也不得不承认，这个女孩的‘招数’实在是非常高明，的确是一招必杀技。

然后，我给儿子出了一道赛跑的题目：

川川和D比赛100米跑，结果川川比D快了十米。后来，川川又找D比赛跑步，D不干，说反正赢不了。川川想了想建议到，‘那我退后十米，这样就公平了。’D想了想，也认为挺公平，他们便又比了一次。问这一次谁会赢？

这是一道概念性挺强的题目，很容易让人产生错觉，但没想到儿子不但判断出了谁赢，还直接告诉了我川川会赢一米。真的不错。