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儿童向师性的保护与培养

(2011-02-27 14:34:46)
标签:

杂谈

分类: 家庭教育

儿童向师性的保护与培养

  现在刚入学的孩子年龄小、单纯,只有喜欢老师,才能好好学习,努力表现自己,才能在成长过程中,不断挖掘自己的潜力获得更好的发展。什么是向师性呢?往往刚入学的孩子都会表现出一种天然的向师性,他们尊敬老师、敬佩老师、跟从老师、佩服老师等。我们要做的只是保护和加强这种向师性。

  那么,家长们在家庭教育中应该如何做呢?以下几点希望能对您有所帮助。

(1)避免在孩子面前对老师评头论足。

  一旦家长对老师失敬,再教育孩子尊敬老师就很难了。

(2)理解到老师的一些行为的出发点往往和家长一样,都是出于爱心和责任心。

  当师生关系出现问题时,您应首先考虑到孩子处理问题和分析问题的能力都很有限,尽量克制自己不要一时爱子(爱女)心切,冲动地去贸然解决问题。正确的做法是先与教师交流情况,对事情大体了解后再与孩子交流,最终,理性地解决问题。

(3)理性面对孩子的牢骚。

  有些孩子回家可能向家长倾诉一些对学校的不满及对老师的不理解,做为家长,您要理性面对,及时的引导孩子换位思考。例如让孩子思考为什么学校会这样规定呀?老师为什么这样要求所有的小朋友呀?千万不要索性和孩子一起发牢骚,如果您再不小心加上一句“老师都没有好人了,看来,现在这按道就没有好人”。事情虽小,却影响到了孩子的人生观和世界观,不但孩子的向师性受到影响,还会在人际交往等诸多方面引起负面影响。

 

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