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阅读背后易被忽视的大教育

(2015-01-12 04:34:24)
标签:

育儿

阅读

原创

作者

教育

分类: 分享育儿心得
阅读背后易被忽视的大教育                                                        图:网络

习惯了给豪豪读书,就如同上瘾一般,临睡前都会抓起几本书,豪豪也会习惯的自己挑选好书,自己先看着,或等着我和豪爸。以前,教授就告诉过我们,给孩子讲故事,要一个字一个字的手指着念给孩子听,最重要的是要把绘本的作者,编图的作者,如果是国外翻译过来的书,还要把翻译者的名字都一一认真的念给孩子听。同时也要一遍又一遍的重复书的构造,什么是封面,如何称之书等等细节。

我实在是有些懒,坚持了一段时间后,就认为美国教授的这些细节阅读真的有必要吗?孩子又不能记住这些人名,而且我是希望绘本故事可以帮助孩子理解一些生活上的问题,和这些作者的名字和书的构造又有什么大联系呢?我想不通,渐渐的就省略了这些阅读的细节。

豪豪去年9年正式开始上学。某一天,我们照例给他讲故事。刚拿到他选好的书,我只念了一个书名,他马上就问我,“这书的作者是谁呢?”几分诧异之后,我指着作者的名字给他念了一遍。然后,他又指着后面的一排字问,“这是绘图的作者吗?”这下,我忍不住了开口问他,“你们老师给你们讲故事都要说出每一个作者的名字吗?”他想当然的说,“对呀。”这时,我重新想起了当年教授曾经对我们的教导。

这是为什么呢?

每一本书都有一个作者,每一本书的插画都有一个绘图者,他们用自己的智慧创作出故事,帮助孩子理解生活的大道理,引导孩子有一个正确的思考方向。书本在每一个人的生活中起着不和或缺的重要作用,是人最好的心灵伴侣。可是书本不是凭空掉下来的,也不是随手就可以摘取的路边野花。书是人类智慧的窗口,每一个本书都是作者的心血和智慧。难道他们不值得我们尊重吗?如果没有这些人的创作,我们又怎么会听到这些令人开心令人深思的故事呢?

所以,当我们给孩子讲故事的时候,最不应该忽略创作者们,他们的名字应该让阅读者们知道。从孩子们小的时候,就应该习惯的知道每一本书都有一个文字的创作者,故事是某一个的心血。而不是忽略他们,只享受他们带给我们的成果。

如今,原创者的权益得不到公平的对待,漫天而飞的盗版深深的打击着原创者的创作灵感。当作品被偷袭,被改编,当原创者的名字甚至找不到源头的时候,试问,这会有利于我们如此重视阅读的新一代人吗?无论社会怎么改进,无论科学怎么进步,无论你看的是纸质书籍还是电子书?若没有作者,若没有了这些呕心沥血的创作者,我们将生活在一片空虚的精神世界中。

生命的存在感在乎的是心的跳动,思考的跃进。所以,我们要告诉孩子,给孩子们念每一本书的创作者,要孩子们学会尊重他们以及他们的成果。我们未必可以记住每一个创作者的名字,但是我们要孩子们明白一个道理,享受一个成果就要尊重这个成果的创作者,尊重作者,尊重绘图的编者,尊重让我们用不同文字看到好书的翻译者。

我们还要告诉孩子,书是由无数的页面组装而成,这里由出版社员工的辛苦付出,有装订工人的辛劳,有印刷工人的汗水。每一本绘本都不仅仅只是书而已,而是无数人的结晶而成。我们应该从现在就开始教育我们的下一代,尊重别人的劳动成果,不要妄图偷窃别人的智慧。要通过这些细节的教育,让孩子学会尊重并且保护原创者的权益,也让孩子习惯于取财有道。

不知道有多少父母犯过和我一样的错误,忽略了给孩子们念每一本书的作者?教育,就是从点滴的细节中深入孩子的思维里。请爱阅读的爸爸妈妈们,在给孩子讲故事的时候,一定要把创者者的名字认真的念给孩子听,让孩子习惯于每一本书都有创作者,书本背后的真正英雄,请让我们带着孩子们一起尊重他们,感恩他们的创作。

希望未来的有一天,原创者们有一片自由的天堂,再也无需伤心难过于作品被剽窃!

让我们从给孩子阅读的每一个作者名做起吧!

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